ข้อสอบกระบวนวิชา ENG 1001 ประโยคพื้นฐานและศัพท์จำเป็นในชีวิตประจำวัน
Part I Structure
(3) Vietnamese; Cambodian
Burma (ประเทศพม่า) -> Burmese (ชาวพม่า),
Australia (ประเทศออสเตรเลีย) -» Australian (ชาวออสเตรเลีย),
Vietnam (ประเทศเวียดนาม) —> Vietnamese (ชาวเวียดนาม),
Cambodia (ประเทศกัมพูซา) -> Combodian (ชาวกัมพูชา) เป็นต้น
(2) the poor for food (4) for the poor food
“provide + someone + with, something” หรือ “provide + something + for;
ตอบ 3 หน้า 243 – 245 ใช้ V ช่วย ในความหมายว่า “ควรจะ” ซึ่งทั้งสองคำสามารถใช้แทนกันได้โดยมีรูปปฏิเสธ คือ “ought not to /should not” มีความหมายว่า “ไม่ควร’’ และเมื่อทำเป็นประโยคคำถามประเภท Yes/No Question ให้ใช้ “ought/should” ขึ้นต้นประโยค
ตอบ 1 หน้า 311 กริยาวิเศษณ์บอกระดับของความมากน้อย (Adverb of Degree) คือ adv.ซึ่งเป็นคำหรือกลุ่มคำที่ใช้บอกระดับความมากน้อยของกริยาหรือเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเพื่อตอบคำถามว่ามากเท่าไหร่ (How much) ใช่หรือไม่ (Yes/No Question) เช่น remarkably, enormously, intensely, severely, very much a lot, badly ฯลๆ
5 Those men have trouble _______ on the deep snow.
(1) walking
(2) walks
(3) walked
(4) to walk
ตอบ 1 หน้า 276 วลีบางวลี เข่น Would you mind, I don’t mind และ I have trouble จะตามด้วย v.ing
6. Ten minus five ______ five.
(1) will
(2) is
(3) are
(4) have
ตอบ2 หน้า 342 – 343 ประธานที่เป็นชื่อหนังลือ ชื่อร้านอาหาร หรือชื่อเฉพาะอื่น ๆ จำนวนเงิน ระยะทาง ระยะเวลา ผลบวก ผลลบ ผลคูณ ผลหาร แม้จะมีรูปเป็นพหูพจน์ แต่จัดเป็น ประธานเอกพจน์ และจะใช้ V. เอกพจน์
หมายเหดุ “Ten minus five” เป็นประธานเอกพจน์ที่บอกถึงผลลบ V. to be จึงใช้ “is”
7. People don’t like a person ________ is dishonest.
(1) who
(2) whose
(3) where
(4) whom
ตอบ 1 หน้า 401 – 410, (คำบรรยาย) ใช้คำเชื่อมหน้า Adjective Clause (ประโยคย่อย ที่ทำหน้าที่เป็น adj. ขยายคำนามหรือสรรพนามทีอยู่ข้างหน้า) ดังนี้1. who + V. ใช้ขยายคำนามที่เป็นคน ซึ่งทำหน้าที่เป็นประธานของประโยค
2. whom + s, + V, ใช้ขยายคำนามที่เป็นคน ซึ่งทำหน้าที่เป็นกรรมของประโยค
3. which + V. / which + s. + V. ใช้ขยายคำนามที่เป็นสัตว์หรือสิ่งของ ซึ่งทำหน้าที่เป็น ประธาน / กรรมของประโยค
4. whose + n. + V. ใช้แสดงความเป็นเจ้าของทั้งคน สัตว์ และสิ่งของ
5. that + V. / that + s. + V. ใช้ขยายคำนามที่เป็นคน สัตว์ หรือสิ่งของ ซึ่งทำหน้าที่เป็น ประธาน / กรรมของประโยค
6. when + s. + V. ใช้ขยายคำนามที่บอกเวลา ทั้งนี้สามารถใช้ “on which” หรือ “that” แทน when ได้
7. where + s. + V. ใช้ขยายคำนามที่บอกสถานที่
8. why + s. + V. ใช้ขยายคำนามที่บอกเหตุผล
8. A number of monkeys _______ on that small tree.
(1) was
(2) is
(3) are
(4) has been
ตอบ 3 หน้า 346 – 347 ใช้ A number of และ The number of ให้สอดคล้องกับ V. ดังนี้
A (large / small) number of + n. พหูพจน์ + V. พหูพจน์
The (largest / smallest) number of + n. พหพจน์ + V. เอกพจน์
9. The manager allows ________ .
(1) to work her independently
(2) her to work independently
(3) to work independently her
(4) to her work independently
ตอบ 2 หน้า 280 – 281 : V. ต่อไปนี้จะตามด้วย “กรรมตรง + infinitive with ‘to’ (to + v.l ไม่ผัน)”
| allow | compel | force | lead | permit | train | recommend |
| cause | encourage | get | invite | prefer | want | dare |
| challenge | enable | inspire | order | tell | warn | remind |
| choose | expect | intend | pay | prompt | advise | teach help |
กรรมตรง to + V.1 (ไม่ผัน)
หมายเหตุ จากโจทย์ The manager allows her to work independently.
10. Did Jennifer show __________ ?
(1) her new dress you
(2) her new you dress
(3) new dress her you
(4) you her new dress
ตอบ 4 หน้า 214, 216 กริยาทวิกรรม (Ditransitive Verbs / Double Transitive Verbs : DV.) คือ กริยาทิมีทั้งกรรมตรง
(Direct Object : DO.) และกรรมรอง (Indirect Object : IO.)
ซึ่งส่วนใหญ่กรรมตรงจะหมายถึงสิ่งของ ส่วนกรรมรองจะหมายถึงบุคคล และมักจะมีบุรพบท “to / for” คั่นระหว่างกรรมตรงและกรรมรอง
s. + V. DO. + to/for + IO, หรือกริยา ทวิกรรมบางคำสามารถละบุรพบท “to/for” แล้วย้ายกรรมรองมาวางไว้หน้ากรรมตรงก็ได้
s. + V. + IO. + DO.
หมายเหตุ จากโจทย์ Did Jennifer show you her new dress ?
11. How _______ did you enjoy the party ?
(1) far (2) many (3) much (4) very
12. The boy is smiling ________ .
(1) happiness (2) happily (3) happy (4) happier
ตอบ 2 หน้า 298 คำกริยาวิเศษณ์ (Adverb adv.) คือ คำที่ทำหน้าที่ขยายคำกริยา คำคุณศัพท์ และคำกริยาวิเศษณ์ด้วยกันเอง โดยที่คำกริยาวิเศษณ์จะเป็นคำที่บ่งบอกถึงการกระทำว่า เกิดขึ้นเมื่อไร อย่างไร ที่ไหน และในสภาพใด ซึ่งส่วนใหญ่แล้วมักจะเกิดจากการเติม “-ly” ท้ายคำคุณศัพท์ เช่น happily, correctly, easily, beautifully, boringly, thoughtfully, really, wholeheartedly, gently ฯลฯ
หมายเหตุ จากโจทย์ The boy is smiling happily.
13. Does this payment include ________ bed and ________ breakfast ?
(1) a; (blank) (2) the; a (3) (blank); (blank) (4) a; a
ตอบ 3 หน้า 72 ไม่ใช้ article (a/an/the) นำหน้าคำนามที่มีโครงสร้าง “ noun + and + noun” เมื่อคำนามนั้นหมายถึงสิ่งที่คู่กันหรือมีความสัมพันธ์กัน เช่น
| bed and breakfast (ทีพักพร้อมอาหาร) | body and soul (ร่างกายและจิตใจ) |
| bread and butter (ขนมปิงทาเนย) | ham and eggs (แอม,.เละไข่) |
| father and son (พ่อลูก) | husband and wife (สามีภรรยา) |
14 __________ will your friends come ?
(1) When (2) Who (3) Whom (4) Where
ตอบ 1 (คำบรรยาย) ใช้ When ขี้นต้นประโยคคำถามประเภท Wh-question ทำหน้าที่ขยายกริยา ของประโยค แปลว่า เมื่อไร
15 Is ___________ Ramkhamhaeng University _________ largest university in Thailand ?
(1) the; a (2) a; the (3) (blank); a (4) (blank); the
16. The officer warned US ________ going inside this old building.
(1) avoided (2) avoids (3) avoid (4) to avoid
ตอบ. 4 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 9. กรรมตรง to + V.1 (ไม่ผัน)
หมายเหตุ จากโจทย์ The officer warned US to avoic going inside this old building.
17. Would you mind _______ to me ?
(1) listen (2) listening (3) listened (4) listens
ตอบ 2 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 5.
18. All of the passengers prepared _________ on the bus.
(1) get (2) getting (3) to get (4) gets
ตอบ3 หน้า 280 V. ต่อไปนี้จะตามด้วย infinitive with to (to + v.l ไม่ผัน) โดยไม่มีกรรมมาแทรก
| aim | decide | happen | mean | prepare | seem | appear | endeavour |
| hope | need | pretend | tend | arrange | expect | learn | neglect |
| prove | want | attempt | fail | long | opt | resolve | wish |
| choose | forget | manage | plan | seek |
19. Are those books ________ ?
(1) their (2) them (3) theirs (4) they
ตอบ 3 หน้า 117-118 การใช้บุรุษสรรพนาม (Personal Pronouns)
| Subject | Object |
Possessive Adj. |
Possessive Pron. |
Reflexive Pron. |
||
| (ประธาน) | (กรรน) | (คุณศัพท์แสดงเจ้าของ) | (สรรพนานแสดงเจ้าของ) | (สรรพนานสะท้อนตัวเอง) | ||
|
I |
me | my | mine |
myself |
||
|
You |
you | your | yours | yourself / yourselves | ||
|
We |
us |
our | ours |
ourselves |
||
| They | them | their | + n. | theirs | >ไม่ต้องมี n ตาม |
themselves |
|
He |
him | his | his |
himself |
||
|
She |
her | her | hers |
herself |
||
|
It |
it |
its |
its |
itself |
||
20. The girl _________ pens were stolen is sad.
(1) whom (2) whose (3) where (4) when
ตอบ 2 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 7.
21. _________ a good job is not easy.
(1) Found (2) Finds (3) Finding (4) Find
ตอบ 3 หน้า 20 – 21, (คำบรรยาย) สามารถใข้ to—infinitive (to + V.1 ไม่ผัน) และ Gerund (v.ing)
แทนคำนามในตำแหน่งประธาน โดยมีความหมายเน้นเอกพจน์ และใช้ V. เอกพจน์
22.His brother is _________ than her sister.
(1) older (2) young (3) old (4) eldest
ตอบ 1 หน้า 173 – 175 ใช้คำคุณศัพท์ขั้นกว่าเพื่อเปรียบเทียบระหว่างสิ่งสองสิ่งหรือคนสองคนซึ่งโครงสร้างของคำจะเกิดจากการเติม “-er” (แต่ถ้าคำนั้นลงท้ายด้วย “-e” จะเติมเพียง “-r”ท้ายคำ) ท้าย adj. พยางค์เดียวหรือสองพยางค์ หรือเติม “more” หน้า adj. ที่มีตั้งแต่ สามพยางค์ขึ้นไป โดยมักจะมี “than” หลังคำคุณศัพท์ขั้นกว่าเสมอ
23. They got wet because they walked under a __________ of rain.
(1) shower (2) troop (3) pack (4) group
ตอบ 1 หน้า 8 – 10 : สมุหนาม (Collective Noun) คือ ท. ที่มีความ,หมายแสดงกลุ่ม หมู่ หรือพวก (มักตามด้วย of เพื่อเน้นให้ความเน้นหมู่หรือคณะนั้นชัดยิ่งขึ้น) ซึ่งต้องเลือกใช้คำให้ถูกต้อง เหมาะสมกับความหมายที่แสดงเฉพาะเจาะจงว่าเน้นกลุ่มของคนหรือสตว์หรือสิ่งของประเภทใด เช่น a shower of rain (ฝนห่าหนึ่ง), a cloud of insects (แมลงฝูงหนึ่ง), a catch of fish (ปลาจำนวนหนึ่ง), a crowd of people (คนกลุ่มหนึ่ง), a clump of dirt (ดินกองหนึ่ง), a pail of scissors (กรรไกรอันหนึ่ง) เป็นด้น
24. Each of the boys ________ singing on the stage.
(1) is (2) have (3) were (4) are
ตอบ 1 หน้า 99, 333 เมื่อคำเหล่านี้ทำหน้าที่เน้นประธานหรือขยายประธานของประโยค
V. ของมันจะเน้นเอกพจน์เสมอ
|
Everyone |
Someone |
No one A |
||
|
Everybody |
Somebody |
Nobody |
||
|
Everything |
Something |
Nothing |
||
|
One (of) |
Each(๐0 |
Every |
+ v เอกพขน์ |
|
|
Either (of) |
Neither (of) |
Many a |
||
|
a great deal of |
a bit of |
little (of) |
||
|
a little (of) |
much (of) |
less ) |
25. This is a _________ carpet.
(1) washes (2) wash (3) to wash (4) washable
ตอบ.4 หน้า 168 – 169 คำคุณศัพท์ (Adjective adj.) คือ คำที่ทำหน้าที่อธิบาย บอกลักษณะ และสภาพของนาม และสรรพนาม โดยคำคุณศัพท์อาจจะเกิดตามหลังคำนำหน้าคำนาม ชนิดต่าง ๆ หรือในบางประโยคคำคุณศัพท์จะเกิดหน้าคำนาม
adj n.
26. ________ lives are being changed by environmental conditions.
หรือหลัง Linking Verbs อื่น ๆ เช่น seem, appear, become, get, look, feel, taste, smell, stay, remain เป็นต้น
หน้า 189 เมื่อคำคุณศัพท์มีมากกว่า 1 คำ และเชื่อมด้วยสันธาน and หรือ but จะถูกวางไว้
ในตำแหน่งหลัง V. to be และ Linking Verbs อืน ๆ
adj. adj.
หมายเหตุ จากโจทย์ Today is cold and windy.
30 Half of her property ________ sold.(1) have
(2) are
(3) been
(4) was
ตอบ 4 หน้า 104 – 105, 337 คำบอกปริมาณต่อไปนี๋ใช้นำหน้าได้ทั้ง n. นับไม่ได้และ n. นับได้ พหูพจน์ โดย V. ที่ตามมาต้องผันตาม n. นั่นคือ ถ้าเป็น n. นับไม่ได้ จะใช้ V. เอกพจน์ และ ถ้าเป็น n. นับไต้พหูพจน์จะใช้ V. พหูพจน์
31. The fishermen _________ able to catch fish because of the heavy storm.
(1) not were
(2) was not
(3) were not
(4) not was
ตอบ 3 หน้า 234 – 235 ใช้ V. ช่วย “could + V.1 (ไม่ผัน)” หรือ “was/were + able to + V.1 (ไม่ผัน)” ในความหมายว่า สามารถทำสิ่งหนี่งสิ่งใดได้ในอดีต โดย “could” จะใช้ได้กับประธานทุกตัว แต่ “was/were” ต้องผันให้ลอดคล้องกับ s. นั่นคือ ใช้ “was” กับ I /he /she /it และ s. เอกพจน์ และใช้ “were” กับ you /we /they และ s. พหูพจน์
หมายเหตุ จากโจทย์ “fishermen” เป็นประธานพหูพจน์ จึงใช้ “were” และเมื่อทำเป็น ประโยคปฏิเสธจะต้องเติม “not” หลัง were นั่นคือ “were not + able to + v.1 (ไม่ผัน)”
32. Many people like to watch ________ TV shows.
(1) humorous
(2) humorously
(3) humorousness
(4) humor
ตอบ 1 คำอธิบายเช่นเดียวกับช้อ 25.
หมายเหตุ humorous (adj.), humorously (adv.), humorousness (n.), homor (n.)
33. ________ this table is very difficult.
(1) Clean
(2) To clean
(3) Cleanliness
(4) Cleans
ตอบ 2 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 21.
34. Both my brother and sister are ________ movie stars.
(1) an (2) the (3) a (4) (blank)
ตอบ 4 หน้า 69 ไม่ใช้ article (a/an/the) กับคำนามนับไม่ได้ และคำนามนับได้พหูพจน์
35.
A Where is _______ child ?
B _______ is in bed.
(1) his; You (2) his; She (3) her; It (4) her; They
ตอบ 2 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 19.
36. Did you buy a ________ ring for me ?
(1) new gold shiny (2) shiny gold new (3) gold shiny new (4) shiny new gold
ตอบ 4 หน้า 186 – 188 การเรียงลำดับ adj. มีกฎเกณฑํดังนี้ คำนำหน้า ก. -> ลำดับที่ -»
จำนวน-»ขนาด-»คุณลักษณะ-»วัย/อายุ—>รูปร่าง-»สี->แหล่งที่มา/เชื้อชาติ—* วัสดุ -» n. ขยาย -> n. หลัก
|
adj. บอกคุณลักพนะ |
adj. บอกวัย/อายุ |
n. ขยาย |
|
shiny |
new |
gold |
37. Did you buy _________ table ?
(1) that marble big square
(2) that big square marble
(3) big that square marble
(4) big square that marble
ตอบ 2 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 36.
|
คำนำหน้า n. |
adj. บอกขนาด adj. บอกรูปร่าง |
n. ขยาย |
|
|
that |
big |
square |
marble |
38. We would like to __________ breakfast early.
(1) ate (2) eat (3) eating (4) eaten
ตอบ 2 หน้า 248 – 249 ใช้ would like เพือแสดงความสุภาพในการเสนอสิ่งหนึ่งสิ่งใดให้ หรือเป็นการเชื้อเชิญ โดยกริยาที่ตามหลังจะต้องเป็น to + V.1 (ไม่ผัน) นั่นคือ “would like + to + V.1 (ไม่ผัน)’’
39. The sales manager, not I, _________ promoted.
(1) was (2) have (3) were (4) does
ตอบ . 1 หน้า 340 – 341 ระหว่างประธานตัวแรกและประธานตัวที่สองหากมีคำต่อไปนี้คั่นอยู่
V. และ pron. จะต้องผันตามประธานตัวแรก
“The sales manager” เป็นประธานเอกพจน์ จึงใช้ V. เอกพจน์ (was)
40. Which is correct ?
(1) The suspect was proved guilt.
(2) The sea remains calm.
(3) This perfume smells well.
(4) The salad tastes sweetly.
ตอบ 2 คำอธิบายเข่นเดียวกับข้อ 29.
41. We kept _________ although we were tired.
(1.1 run (2) runs (3) running (4) to run
ตอบ 3 หน้า 274 V. ที่ตามหลัง V. ต่อไปนี้ให้ใช้ v.ing ได้แก่
| avoid | admit | enjoy | carry on | deny | dread | fancy | keep on |
| like | delay | consider | regret | finish | miss | postpone | practice |
| recall | resist |
risk | stop | suggest | put off | keep | go on |
42. I don’t like cheesecake, ________ does my son.
(1) nor (2) or (3) and (4) yet
ตอบ 1 หน้า 384 – 386 การใช้คำเชื่อมในประโยคความรวม
|
ความหมาย |
ใช้เครื่องหมาย ,______ |
ใช้เครื่องหมาย ;_______ , |
|
1. แสดงความขัดแย้ง |
but, yet. or |
however, instead, nevertheless, |
|
2. แสดงความคล้อยตามกัน |
and, nor |
otherwise, indeed, still furthermore moreover, meanwhile, |
|
3. แสดงผลหรือสรุปความ |
so |
besides, also, similarly accordingly, finally, consequently, |
|
4. แสดงเหตุ (เพราะ) |
for |
therefore, th us |
จากโจทย์ -> ฉันไม่ชอบชีสเค้ก และลูกชายของฉันก็ไม่ชอบเช่นกัน
43. I expect you ________ soon.
(1) to come (2) come (3) coming (4) came
ตอบ 1 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 9.
กรรมตรง to + V.1 (ไม่ผัน)
จากโจทย์ I expect you to come soon.
44. Mary is very old, ______ she is healthy.
(1) or (2) for (3) yet (4) nor
ตอบ 3 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 42.
จากโจทย์ -> แมรีแก่มากแล้ว แต่เธอมีสุขภาพดี
45. Did you leave ______ book in her car ?
(1) the (2) an (3) (blank) (4) a
ตอบ 1 หน้า 64 ใช้ article “the” นำหน้าคำนามที่มีส่วนขยายเป็นบุรพบทวลี (วลี,ที่ขึ้นต้นด้วย คำบุรพบท เซ่น in, on, at, of, under) เพื่อแสดงความเฉพาะเจาะจง
46. Ought they ________ working now ?
(1) to go on (2) goes on (3) to going on (4) going on
ตอบ 1 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 3.
47. Bill is very poor, ________ his brother is very rich.
(1) or (2) but (3) so (4) for
ตอบ 2 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 42.
หมายเหตุ จากโจทย์ บิลจนมาก แต่พี่ชายของเขารวยมาก
48. _______ you able to pay for the car rent ?
(1) Are (2) Is (3) Was (4) Will
ตอบ 1 หน้า 234 – 235 ใช้ V. ช่วย “car. + V.1 (ไม่ผัน)” หรือ “is /am /are + able to..± v.1 (ไม่ผัน)’’ ในความหมายว่า สามารถทำสิ่งหนึ่งสิ่งใดได้ในปัจจุบัน โดย “can” สามารถใข้ไดักับ s. ทุกตัว แต่ “is /am /are” ต้องผันให้สอด คล้องกับ s. นั่นคือ ใช้ “is” กับ he /she /it และ s. เอกพจน์, ใช้ “am” กับ I และใช้ “are” กับ you /we /they และ s. พหูพจน์
จากโจทย์ เมื่อทำเป็นประโยคคำถามประเภท Yes/No Question ให้ใช้ “are” ขึ้นต้นประโยคได้เลย
49. We always visit our parents _______ .
(1) in year (2) years (3) on year (4) yearly
ตอบ 4 หน้า 300 – 301 คำที่ลงท้ายด้วย My” ต่อไปนี้อาจเป็นได้ทั้งคำคุณศัพท์ (adj.) และ
คำกริยาวิเศษณ์ (adv.)
daily (รายวัน, ทุกวัน) yearly (รายปี, ทุกปี) monthly (รายเดือน, ทุกเดือน)
quarterly (รายปีกษ์, ทุกสามเดือน) hourly (รายชั่วโมง) weekly (รายสัปดาห์, ทุกสัปดาห์)
จากโจทย์ We always visit our parents yearly.
“yearly” เป็นคำกริยาวิเศษณ์ขยายคำกริยา “visit”
50. This problem is ________ difficult.
(1) extremely (2) too extreme (3) extremity (4) extreme
ตอบ 1 หน้า 312 – 313 คำกริยาวิเศษณ์ต่อไปนี้จะใช้ขยายคำคุณศัพทํไเด้บางคำเท่านั้นขึ้นอยู่กับ ความหมายของคำคุณศัพท์ โดยคำกริยาวิเศษณ์และคำคุณศัพท์ที่ม้กจะเกิดร่วมกัน ได้แก่
| คำกริยาวิเศษณ์ (adv.) | คำคุณศัพท์ (adj.) |
| extremely
dreadfully absolutely ฯลฯ |
difficult, effective, hard angry, disappointed, sorry clear, necessary, sure, true ฯลฯ |
51. This blanket will keep _______ all night.
(1) your warm (2) warm you (3) you warm (4) warm your
ตอบ.3 หน้า 209 สกรรมกริยา (Transitive Verbs :vt..) คือ กริยาที่ต้องมีกรรม (Object) มารองรับเพื่อทำให้ประโยคได้ใจความถูกต้องสมบูรณ์ โดยสกรรมกริยาที่ใช้บ่อยมีดังต่อไปนี้
|
arrest |
avoid |
build |
choose |
destroy |
drive |
do |
enjoy |
|
find |
force |
set |
give |
grab |
hit |
keep |
like |
|
pull |
please |
report |
shock |
take |
tell |
touch |
want warn |
52. It __________ be cold tonight.
(1) is able to (2) must (3) may (4) has to
ตอบ 3 หน้า 237 – 238 ใช้ V. ช่วย “may/might + V.1 (ไม่ผัน)” โดยในความวา “อาจจะ…” แสดงถึงความเป็นไปได้ (Possibility) ในป้จจุบันหรืออนาคต
53. These scissors _________ not sharp.
(1) was (2) is (3) has (4) are
ตอบ 4 หน้า 86 – 88 ใช้คำนำหน้านามแสดงความจำเพาะเจาะจง ดังนี้
|
This / That |
+ n. เอกพจน์ |
{+ V. เอกพจน์) |
|
These / Those |
+ n. พหูพจน์ |
(+ V. พหูพจน์) |
“scissors” เป็นคำนามพหูพจน์ V. to be จึงใช้ “are”
54. What is his _________ occupation ?
(1) (blank) (2) an (3) a (4) the
ตอบ 1 หน้า 88 – 89 ใช้ “my, our, your, his, her, its, their” นำหน้าคำนาม (n.) ซึ่งเป็นรูปที่แสดงความเป็นเจ้าของของสรรพนาม และทำหน้าที่ขยายคำนาม โดยคำนำหน้าคำนาม ประเภทนี้จะเกิดขึ้นหน้าคำนามได้ทุกประเภท และได้ทั้งเอกพจน์ พหูพจน์ คำนามนับได้ และ คำนามนับไมได้ ซึ่งไม่มีความเกี่ยวข้องกับชนิดของคำนามและพจน์ของคำนามแต่อย่างใด
55. ________ friends want to see ________ .
(1) Their; our (2) Her; your (3) Our; they (4) His; you
ตอบ 4 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 19.
56. Her niece, as well as your daughter, __________ the talent award today.
(1) receive (2) are receiving (3) receives (4) have received
ตอบ 3 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 39.
“Her niece” เป็นประธานเอกพจน์ V. จึงต้องเติม “s”
57. Let’s take _________ walk.
(1) an (2) (blank) (3) a (4) the
ตอบ 3 หน้า 60 ใช้ article “a” ในสำนวน “take/have/ หรือคำกริยาอื่น + a + คำนาม” เข่น
|
take a walk (เดินเล่น) |
take a picture (ถ่ายรูป) |
give a kiss (จูบ) |
|
make a change (เปลี่ยน) |
have a good time (มีความสุข) |
do a favor (ช่วยเหลีอ} |
58. Please put ________ shoes on and take _______ umbrella with you.
(1) yours; mine (2) your; mine (3) yours; my (4) your; my
ตอบ 4 คำอธิบายเช่นเดียวกับช้อ 19.
59. Johnny ate three ________ of chocolate.
(1) grains (2) bars (3) ears (4) lumps
ตอบ 2 หน้า 12-15 วัตถุนาม (Material Noun) คือ n. ที่เป็นชื่อวัตถุ โลหะ ของแข็ง และของเหลว ถือว่าเป็น n. นับไม่ใต้ (ห้ามใช้ article a/an) และจะแสดงความเป็นเอกพจน์เสมอ (ห้ามเติม “—s, -es” ท้ายคำ) และใช้ V. เอกพจน์ เข่น chocolate, water, sugar, zinc, ink, gold, rice, leather, cake, tea แต่ n. นับไม่ได้หากอยู่ในรูปของหน่วยชั่ง /ตวง /วัด ภาชนะหรือเป็นกลุ่ม เป็นก้อนเป็นชิ้นก็จะสามารถนับได้ เช่น three bars of chocolate (ช็อกโกแลตสามชิ้น), a drop of water (น้ำหนึ่งหยด), two lumps of sugar (น้ำตาลสองก้อน)
60. We should go there by _______ subway.
(1) a (2) the (3) (blank) (4) an
ตอบ 3 หน้า 70-71 ไม่ใช้ article (a/an/the) นำหน้าคำนามในสำนวนที่มีโครงสร้าง
“preposition + n. นับได้” เช่น by subway (โดยรถไฟใต้ดิน), by train (โดยรถไฟ), to church (เช้าโบสถ์), to bed (เช้านอน), to hospital (เข้าโรงพยาบาล), to prison (เข้าคุก), on foot (เดินไป), at home (อยู่บ้าน) เป็นต้น
61. His dog got out of ________ cage.
(1) its (2) hers 3) it (4) their
ตอบ 1 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 54.
62. It _______ rains in January.
(1) very hard
(2) hard
(3) hardly
(4) too hard
ตอบ 3 หน้า 301 – 302, (คำบรรยาย) adv. ของคำว่า “hard” สามารถใช้ได้ทั้ง “hard” และ “hardly” แต่ความหมายจะต่างกัน โดย “hard” จะมีความหมายว่า “อย่างหนัก” ส่วน “hardly” มีความหมายว่า “ไม่ใคร่จะ, แทบจะไม่”
63. Tom ________ did the mistakes.
(1) propose
(2) purposive
(3) proposed
(4) purposely
ตอบ 4 หน้า 299 คำนาม (n.) บางคำหลังจากที่เติม -ly ลงไปแล้วจะกลายเป็นคำกริยาวิเศษณ์ (adv.) เช่น purpose (n.) เป็น purposely (adv.) มีความหมายว่า ด้วยความตั้งใจ, name (n.)เป็น namely (adv.) มีความหมายว่า เช่น, part (n.) เป็น partly (adv.) มีความหมายว่า เป็นบางส่วน
จากโจทย์ Tom purposely did the mistakes.
64. ________ colored pencil is this ?
(1) Who
(2) When
(3) Whose
(4) Whom
ตอบ 3 หน้า 148 – 151 ใช้ “whose (ของใคร)” เป็นคำสรรพนามและคำคุณศัพท์ที่ใช้เป็นคำถาม มีความหมายแสดงเจ้าของทั้งของคนและสัตว์โดยจะเกิดในตำแหน่งแสดงเจ้าของที่เป็น ส่วนขยายประธานและกรรม
65. That old and ________ woman lives in that old house.
(1) friend
(2) friendly
(3) friends
(4) friendliness
ตอบ 2 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 25.
หน้า 300 คำนามบางคำที่ลงท้ายด้วย -ly แต่ก็ไม่ใช่คำกริยาวิเศษณ์ คำคุณศัพท์เหล่านี้ เข่น friendly (ฉันท์มิตร), manly (แบบผู้ชาย), brotherly (ฉันท์พี่น้อง) เป็นต้น
66. Do you know why _______ don’t believe ______ ?
(1) they; me
(2) they; we
(3) their; mine
(4) their; US
ตอบ 1 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 19.
67. The time ______ I was in the U.S. is my most memorable experience.
(1) where
(2) who
(3) when
(4) whom
ตอบ 3 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 7.
68. Do you want to go out, ______ stay home ?
(1) for (2) so (3) and (4) or
ตอบ 4 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 42.
จากโจทย์ -> คุณต้องการออกไปข้างนอกหรือไม่ หรืออยู่บ้าน
69. These special parking spaces are arranged for the ___________ .(1) disability (2) disabled (3) disable (4) disabling
ตอบ 2 หน้า 22 – 23, 64 – 65, 345 – 346 ใช้ article “the” นำหน้า adj. (โดยตัด n. ที่ตามหลัง adj. นั้นออก) เพื่อทำให้คำนั้นกลายเป็น n. และมีความหมายเป็นพหูพจน์ แปลว่า “คน… / สิ่ง… /การ… /ความ…” เช่น the disabled (คนพิการ), the poor (คนจน), the brave (บุรุษผู้กล้าหาญ), the rich (คนรวย), the homeless (คนไร้ที่อยู่อาศัย), the blind (คนตาบอด), the old (คนชรา) เป็นต้น
70 Don’t let the boy ______ on the table.
(1) jumps (2) jumping (3) to jump (4) jump
ตอบ 4 หน้า 279 V. ที่ตามหลัง let/make ให้ใช้ V. infinitive without to (v.l ไม่ผัน) เท่านั้น
70. Don’t let the boy ______ on the table.
(1) jumps (2) jumping (3) to jump (4) jump
ดอบ 4 หน้า 279 V. ที่ตามหลัง let/make ให้ใช้ V. infinitive without to (v.l ไม่ผัน) เท่านั้น
71.Those children were watching the movie _________ .
(1) last night quietly in the living room (2) quietly in the living room last night
(3) in the living room quietly last night (4) quietly last night in the living room
ตอบ 2 หน้า 315 การเรียงลำดับ adv. มีดังนี้คือ
“s. + V. + adv. ที่แสดงอาการของทารกระทำ + adv.บอกสถานที่ + adv.บอกเวลา
72. Which is a complete sentence ?
(1) We must be well prepared. (2) As you grow up.
(3) After we arrive at the airport. (4) Since the store was closed.
ตอบ 1 หน้า 368 – 374 ะประโยคที่สมบูรณ์ (Complete Sentence) ได้แก่ ประโยคหลัก
(ไม่ใช่อนุประโยคหรือวลี) ที่ประกอบด้วยภาคประธาน (ผู้กระทำ) และภาคแสตง (การกระทำ) ซึ่งอาจจะมีส่วนขยายหรือไม่ก็ได้ ทั้งนี้อาจจะอยู่ในรูปของประโยคเดี่ยว (Simple Sentence) ที่มีใจความสมบูรณ์อยู่แล้วก็ได้ ยกเว้นในประโยคบางประเภทที่มีการละประธานได้โดยยังถือว่า เป็นประโยคที่สมบูรณ์ เช่น ประโยคคำสั่งและประโยคอุทาน
73. Which is a complete sentence ?
(1) Running across the street be dangerous. (2) Two tigers killed last week.
(3) Walking as the way to go back home. (4) Be carefull
ตอบ 4 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 72.
74. Which underlined word is a common noun ?
(1) Her car hit a bag of sand. (2) Tom lived in Europe.
(3) I teach English. (4) Singapore is in Asia.
ตอบ 1 หน้า 5 สามานยนาม (Common Noun) หมายถึง คำนาม (n.) ที่เป็นชื่อเรียกคน สัตว์ สิ่งของ
สถานที่ ซึ่งไม่ใช่ชื่อเฉพาะ เช่น car, bird, tiger, elephant, man. girt, uncle, sky, sun,
table, kitchen เป็นต้น
75. Which is a complete sentence ?
(1) Bill answered her questions.
(2) Tom looking out the window.
(3) To make me happy.
(4) John and I coming soon.
ตอบ 1 คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 72.
Part II Vocabulary
76. Her beautiful gestures helped her win the beauty contest.
(1) body movements (2) social movements
(3) simple manners (4) complete thoughts
ถาม ท่าทางอันสง่างามของเธอทำให้เธอชนะรางวัลการประกวดความงาม
ตอบ 1 (บทที่ 11 หน้า 381)
1. ท่าทาง, อากัปกิริยา 2. การเคลื่อนไหวทางสังคม
3. มารยาทที่เรียบง่าย 4. ความคิดที่สมบูรณ์
77. It is difficult to motivate Jim to continue his studies.
(1) approach (2) involve (3) seek (4) encourage
ถาม มันช่างยากเย็นที่จะกระตุ้นให้จิมเรียนต่อ
ตอบ 4 (บทที่ 10 หน้า 365)
1. เข้าใกล้ 2. เกี่ยวข้อง 3. แสวงหา 4. กระตุ้น ปลุกเร้า, ชักจูงใจ
78. Walking briskly is a way of exercise.
(1) continuously (2) slowly (3) quickly (4) widely
ถาม การเดินอย่างเร็ว ๆ เป็นวิธีหนึ่งของการออกกำลังกาย
ตอบ 3 (บทที่ 8 หน้า 294)
1. อย่างต่อเนื่อง 2. อย่างเชื่องช้า 3. อย่างรวดเร็ว 4. อย่างกว้างขวาง
79. Please speak slowly; don’t rattle.
(1) move rapidly (2) talk rapidly (3) move slowly (4) change instantly
ถาม กรุณาพูดอย่างช้า ๆ อย่าพูดรัว
ตอบ 2 (บทที่ 9 หน้า 327)
1. ขยับอย่างรวดเร็ว 3. ขยับอย่างเชื่องช้า
2. พูดอย่างรวดเร็ว, พูดไม่หยุด 4. เปลี่ยนอย่างฉับพลัน
80. Eating too much sugar can trigger diabetes.
(1) present (2) cause (3) affect (4) continue
ถาม การรับประทานบน้ำตาลมากจนเกินไปสามารถทำให้เกิดโรคเบาหวานได้
ตอบ 2 (บทที่ 8 หน้า 293)
1. เสนอ 2. กระตุ้นให้เกิด 3. มีผลต่อ 4. ดำเนินต่อไป
81. Please _______ this paper and put it in this envelop.
(1) collapse (2) tilt (3) heave (4) fold
ถาม กรุณาพับกระดาษแผ่นนี้และใส่มันลงไปในของจดหมายนี้ด้วย
ตอบ 4 (บทที่ 12 หน้า 395)
1. ทรุดลง 2. ตะแคง 3. ยกขึ้น 4. พับ, ม้วน
82. What will you do after ________ ?
(1) campus (2) graduation (3) perspective (4) egghead
ถาม คุณจะทำอะไรหลังจาก _______
ตอบ 2 (บทที่ 9 หน้า 328)
1. ภายในบริเวณมหาวิทยาลัย 2. การสำเร็จการศึกษา 3. ทัศนะ 4. ปัญญาชน
83. Thailand is a/an _______ of ASEAN.
(1) custom (2) belief (3) member (4) opinion
ถาม ประเทศไทยเป็น _______ของกลุ่มประเทศเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
ตอบ 3 (บทที่ 7 หน้า 263)
1. ขนบธรรมเนียมประเพณี 2. ความเชื่อ 3. สมาชิก 4. ความคิด
84. Bill left his ______ to his sons.
(1) citizenship (2) return (3) property (4) economy
ถาม บิลทิ้ง _____ ของเขาไว้ให้ลูกขาย-องเขา
ตอบ 3 (บทที่ 5 หน้า 201)
1. สถานภาพความเป็นประชากร 2. ผลกำไร 3. ทรัพย์สมบัติ 4. ฐานะทางเศรษฐกิจ
85. I believe that her ________ are unfair.
(1) legends (2) accidents (3) diseases (4) comments
ถาม ฉันเห็นว่า _______ ของเธอนั้นไม่ยุติธรรม
ตอบ 4 (บททีj 5 หน้า 201)
1. ตำนาน 2. อุบัติเหตุ 3. โรคภัยไข้เจ็บ 4. คำวิจารณ์
86. Norms and _______ determine people’s lifestyles.
(1) members (2) values (3) suggestions (4) footsteps
ถาม แบบแผนและ ______ กำหนดรูปแบบการดำเนินชีวิตของคนเรา
ตอบ 2 (บทที่ 7 หน้า 263)
1. สมาชิก 2. ค่านิยม 3. คำแนะนำ 4. รอยเท้า
87. The woman looks _______ because she doesn’t see her friends here.
(1) disappointed (2) healthy (3) effective (4) respectful
ถาม หญิงสาวดูเหมือน ______ เพราะเธอไม่เจอเพื่อนของเธอที่นี่
ตอบ 1 (บทที่ 6 หน้า 228)
1. รู้สึกผิดหวัง 2. มีสุขภาพดี 3. ได้ผล 4. มีความเคารพ
88. Your son is very talented in _________ with other students เท my class.
(1) comparison (2) fulfillment (3) fact (4) information
ถาม ลูกชายของคุณมีพรสวรรค์มาก _____ เด็กนักเรียนคนอื่นๆ ในชั้นเรียนของฉัน
ตอบ 1 (บทที่ 6 หน้า 232)
1. เมื่อเปรียบเทียบกับ 2. การบรรลุผล 3. ความจริง 4. ข้อมูล
89. ________ transportation is necessary for Bangkok residents.
(1) Confluence (2) Population (3) Association (4) Waterway
ถาม การขนส่ง ______ มีความจำเป็นสำหรับผู้อยู่อาศัยในกรุงเทพมหานคร
ตอบ 4 (บทที่ 4 หน้า 168)
1. จุดที่แม่น้ำไหลมารวมกัน 2. ประชากร 3. การเข้าร่วม 4. ทางนํ้า
90. This is the final _______ of our meetings.
(1) compass (2) curiosity (3) session (4) citizenship
ถาม ครั้งนี้จะเป็น _______ ครั้งสุดท้ายของการประชุมของพวกเรา
ตอบ 3 (บทที่ 5 หน้า 201)
1. เข็มทิศ 2. ความอยากเอยากเห็น 3. สมัยประชุม 4. สถานภาพความเป็นประชากร
91. Our house is situated near the highway.
(1) located (2) made up (3) affected (4) jumped
ตอบ 1 (บทที่ 4 หน้า 167)
1. ตั้งอยู่ที่ 2. สร้างขึ้น 3. ส่งผลกระทบ 4. กระโดด
1. กลับ ไป
ตอบ 3 (บทที่ 3 หน้า 114)
1. หด, ถอย
ตอบ 1 (บทที่ 2 หน้า 56)
1. สมัครเข้าเรียน 2. ได้รับ 3. ได้รับ 4. ค้นพบ
(4) predecessor
ถาม การแสดงความรักต่อลูก ๆ ของพวกเขานั้นจำเป็นสำหรับพ่อแม่
ตอบ 2 (บทที่ 1 หน้า 4)
1. ความอุดมสมบูรณ์
2. ความรัก
3. การรีรอ
4. บรรพบุรุษ
96. Her strange opinions are _______ by her manners.
(1) reflected (2) devised (3) defeated (4) moved
ถาม ความคิดเห็นที่แปลกของเธอถูก ______ โดยกริยามารยาทของเธอ
ตอบ 1 (บทที่ 11 หน้า 383)
1. สะท้อน, แสดงให้เห็น 2. ประดิษฐ์ 3. ชนะ 4. เคลื่อนไหว
97. The committee appreciated your ________ recommendation.
(1) awful (2) useless (3) hopeless (4) meaningful
ถาม คณะกรรมการซาบซึ้งต่อคำแนะนำ _______ ของคุณ
ตอบ 4 (บทที่ 9 หน้า 328)
1. น่ากลัว 2. ไร้ประโยชน์ 3. สิ้นหวัง
4. ที่มีความหมาย
98. Electrical power is one _______ of scientific thinking.
(1) specialist
(2) side effect
(3) measure
(4) benefit
ถาม พลังงานไฟฟ้าเป็น ______ หนึ่งในการคิดค้นทางวิทยาศาสตร์
ตอบ 4 (บทที่ 8 หน้า 294)
1. ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน
2. ผลข้างเคียง
3. เครื่องวัด
4. ประโยชน์
99. The beautiful ________ in Thailand attracts foreign tourists.
(1) succession
(2) pang
(3) compression
(4) landscape
ถาม ________ ที่สวยงามในประเทศไทยดึงดูดนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติ
ตอบ 4 (บทที่ 12 หน้า 396)
1. ความต่อเนื่อง
2. ความเจ็บปวดอย่างรุนแรง
3. ความกดดัน
4. ลักษณะภูมิประเทศ, ทิวทัศน์
100. How are you _______
(1) so that
(2) so on
(3) so far
(4) so easyถาม คุณเป็นอย่างไรบ้าง
ตอบ 3 (บทที่ 8 หน้า 295)
1. เพื่อว่า 2. และอื่น ๆ 3. ตราบจนปัจจุบันนี้ 4. อย่างง่ายดาย
101. Ramkhamhaeng University has already extended Thai people’s educational opportunities
(1) exported (2) excluded (3) exercised (4) expanded
ตอบ 4 (บทที่ 10 หน้า 365)
1. ส่งออก 2. กีดกัน 3. ออกกำลังกาย 4. ขยาย
ตอบ 3 (บทที่ 10 หน้า 366)
1. การจูงใจ 2. ความต่อเนื่อง
3. ความหลอกลวง, ความคิดเพ้อเจ้อ 4. ความเกี่ยวข้อง
1. จุดเริ่มต้น 2. ความสำเร็จ 3. เทพนิยาย 4. การจูงใจ
1. สะท้อน 2. ส่งผลกระทบต่อ 3. ครุ่นคิด 4. แปลความ
105. The natural environment is in a state of eternal change.(1) fertile
(2) perpetual
(3) geological
(4) neat
ถาม สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติอยู่ในสภาวะของการเปลี่ยนแปลงที่ไม่สิ้นสุด
ตอบ 2 (บทที่ 12 หน้า 395)
1. อุดมสมบูรณ์ 2. ไม่สิ้นสุด 3. ที่เกี่ยวกับธรณีวิทยา 4. เรียบร้อย
106. Being an engineer is a prestigious profession.
(1) career
(2) expert
(3) training
(4) specialist
ถาม การเป็นวิศวกรเป็นอาชีพที่มีเกียรติ
ตอบ 1 (บทที่ 7 หน้า 269)
1. อาชีพ 2. ผู้เชี่ยวชาญ 3. การอบรม 4. ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน
107. It is my pleasure to see you again.
(1) failure (2) misery (3) happiness (4) duty
ถาม มันเป็นความรู้สึกยินดีของฉันที่ได้พบคุณอีกครั้ง
ตอบ 3 (บทที่ 6 หน้า 229)
1. ความล้มเหลว 2. ความทุกข์อันใหญ่หลวง 3. ความสุข 4. หน้าที่
108. My relationship with Bob is not good because of his impertinence.
(1) triumph (2) courage (3) virtue (4) rudeness
ถาม ความสัมพันธ์ของฉันกับบ็อบไม่ดีเนื่องจากความหยาบคายของเขา
ตอบ 4 (บทที่ 6 หน้า 230 – 231)
1. ชัยชนะ 2. ความกล้าหาญ 3. คุณธรรม 4. ความหยาบคาย
109. There is abundant farm land in northern Thailand.
(1) large quantity (2) many aspects (3) small number (4) low quality
ถาม ในทางภาคเหนือของประเทศไทยมีพื้นที่เพาะปลูกอุดมสมบูรณ์
ตอบ 1 (บทที่ 4 หน้า 168)
1. อุดมสมบูรณ์, มากมาย 2. หลายแง่มุม 3. จานวนน้อย 4. คุณภาพดร
110. Our manager left the meeting without uttering a word.
(1) thinking (2) demanding (3) saying (4) teaching
ถาม ผู้จัดการของพวกเราออกจากที่ประชุมไปโดยไม่พูดแม้แต่คำเดียว
ตอบ 3 (บทที่ 4 หน้า 167)
1. คิด 2. เรียกร้อง 3. พูด, เปล่งเสียง 4. สอน
111. A person’s attitudes can ______ his behavior.
(1) show up (2) predict (3) receive (4) employ
ถาม ทัศนะของบุคคลสามารถ ________ ถึงพฤติกรรมของเขาได้
ตอบ 1 (บทที่ 5 หน้า 200)
1. ปรากฏตัว, เผยให้เห็น
2. ทำนาย, คาดคะเน
3. ได้รับ
4. จ้าง
112. We spent all of our ________ to finish this task, but we failed.
1. พลเมือง 2. ความสมดุล 3. พลัง 4. รูปแบบการใช้ชีวิต
ตอบ 4 (บทที่ 2 หน้า 55)1. ระหว่าง 2. ปราศจาก 3. สำหรับ 4. เพราะ, เนื่องด้วย
115. Too much _______ causes Peter to be over active.
(1) superiority (2) ambition (3) riot (4) relief
ถาม ______ ที่มากเกินไปทำให้ปีเตอร์กระตือรือร้นมากเกินไป
ตอบ 2 (บทที่ 2 หน้า 54)
1. ความเหนือกว่า 2. ความทะเยอทะยาน 3. การจลาจล 4. ความช่วยเหลือ
116. My brother ________ his living by being an engineer.
(1) enrolls (2) locates (3) earns (4) attacks
ถาม พี่ชายของฉัน _______ เลี้ยงชีพของเขาโดยการเป็นวิศวกร
ตอบ 3 (บทที่ 2 หน้า 56)
1. สมัครเข้าเรียน 2. ตั้งอยู่ 3. ทำมาหากิน 4. โจมตี
117. Thailand’s economic condition is _________ .
(1) uncertain
(2) national
(3) charming
(4) peacefulถาม สภาพทางเศรษฐกิจของประเทศไทย _________
ตอบ 1 (บทที่ 1 หน้า 3)
1. ไม่แน่นอน 2. แห่งชาติ 3. มีเสน่ห์
4. ที่สงบสุข
118. Children naturally learn social _________ .
(1) predecessors
(2) self-doubt
(3) hesitation
(4) roles
ถาม โดยปกติทั่วไปเด็ก ๆ เรียนรู้ ________ ทางสังคม
ตอบ 4 (บทที่ 1 หน้า 3)
1. บรรพบุรุษ
2. ความไม่แน่ใจในตนเอง
3. การรีรอ
4. บทบาท
119. Sources of copper are _________ .
(1) rapid
(2) competitive
(3) purposive
(4) tightening
ถาม แหล่งกำเนิดของทองแดงนั้น __________
ตอบ 4 (บทที่ 9 หน้า 329)
1. รวดเร็ว
2. ที่แข็งขัน
3. ที่มีจุดประสงค์
4. หายาก
120. Bill is ill _______ working hard.
(1) because of (2) without (3) for
(4) in spite ofถาม บิลไม่สบาย _______ ทำงานหนัก
ตอบ 1 (บทที่ 2 หน้า 55)
1. เพราะ, เนื่องด้วย 2. ปราศจาก 3. สำหรับ
4.ทั้งๆที่
