แนวข้อสอบไล่ภาค 2 ปีการศึกษา 2566

ข้อสอบกระบวนวิชา RAM 1111 ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน

Advertisement

Directions: Choose the best answer.

Part I: Structure (ภาคโครงสร้าง)

  1. The book that is on the table is __________.

    (1) mine

    (2) him

    (3) her

    (4) our

ตอบ 1 บุรุษสรรพนาม (Personal Pronoun) ง่าย ๆ ตามสูตร

รูปประธาน รูปกรรม Possessive adjective Possessive Pronoun สะท้อนตัวเอง
I me my mine myself
you you your yours yourself
he him his his himself
she her her hers herself
they them their theirs themselves
we us our ours ourselves
it it its its itself

 

ประโยคท้ายไม่มีคำนามตามหลัง และต้องการแสดงความเป็นเจ้าของ เลือกคำสรรพนามที่อยู่ที่ 4

เช่น mine, yours, his, hers, theirs, ours เป็นต้น ตรงกับตัวเลือกที่ 1 คือ mine (ไม่มีคำนามตามหลัง)

นอกนั้น him, her รูปกรรมนิยมวางไว้หลังกริยาทั่วไป และ our ต้องมีคำนามตามหลัง

  1. Cindy __________ a tough day today. She had to attend three meetings!

    (1) has

    (2) had

    (3) have

    (4) will have

ตอบ 2 เราสามารถเดาได้โดยดูคำกริยาในประโยคหลังมี had เป็นกริยาช่องที่ 2 รูปอดีต แสดงว่าประโยคหน้าก็ต้องเป็นอดีตตามไปด้วยเพราะเป็นการเล่าเหตุการณ์ที่ผ่านมา จึงตอบกริยาช่องที่ 2 ตามไปด้วย นั่นคือ had ในตัวเลือกมีรูปอดีตข้อเดียว

  1. __________ movie is perfect.

    (1) A

    (2) An

    (3) The

    (4) (Blank)

ตอบ 3 ใช้ “The” นำหน้าคำนามที่เฉพาะเจาะจง หรือสิ่งที่ผู้พูดผู้ฟังรู้กันว่าคำนามนั้นหมายถึงอะไร อย่างข้อนี้ผู้พูดและผู้ฟังพูดถึง The movie (ภาพยนตร์) รู้เข้าใจกันว่าเอ่ยถึงภาพยนตร์ไหน จึงตอบ “the” แต่ถ้าเราตอบ “a” จะหมายถึงคำนามทั่วไป หมายถึง สิ่งหนึ่ง ที่ไม่ได้เจาะจง เป็นการกล่าวถึง ภาพยนตร์เรื่องหนึ่งที่กว้างไปไม่ว่าเรื่องไหน

  1. Jenny’s dirty clothes need __________.

    (1) to wash

    (2) washing

    (3) be washed

    (4) Washed

ตอบ 2 การใช้กริยา want/need ถ้าใช้ในรูปถูกกระทำ จะตอบได้ 2 รูปแบบ คือ

want/need + Ving หรือ want/need + to be V3 ก็ได้

  • The book needs fixing. = The book needs to be fixed.

    ฉะนั้นข้อนี้หลักเดียวกันประธาน clothes (เสื้อผ้า) เป็นสิ่งของตอบ need + Ving = washing

  1. Mary’s car broke down when she __________ the house yesterday.

    (1) leave

    (2) will leave

    (3) leaves

    (4) was leaving

ตอบ 4 เป็นเรื่อง Tense 2 เหตุการณ์ ดูคำอธิบายแบบง่าย ๆ ไม่ต้องไปดูสูตรหรือท่องอะไรเราเห็น broke (เป็นกริยาช่องที่ 2 รูปอดีต) แสดงว่าอีกประโยคหลังก็ต้องตามรูปอดีตไปด้วย ดูตัวเลือกได้เลย ว่ามีตัวเลือกข้อ 4 เท่านั้นที่เป็นอดีต was leaving เป็น Past Continuous Tense ก็ตอบได้เลย

  1. __________ idea was it to have a picnic?

    (1) Who

    (2) When

    (3) Whose

    (4) Which

ตอบ 3 เป็นประโยคคำถาม Wh-questions

  1. Who/What/Which + (คำนาม) + กริยา เช่น

  • Who saw him?

  • What happened to you last night?

  • Which bus goes to town?

  1. Whom/What/Which ใช้เป็นกรรมของประโยค + (คำนาม) + กริยาช่วย + ประธาน + กริยา

  • What did he buy yesterday?

  • Which job have you applied for?

  1. Whose + คำนาม เสมอ ส่วน When, Why, Where ใช้ตามแบบที่ 2

  • Whose book are you reading?

  • When will you do?

  • Why did he go home?

  • Where do you come from?

  • How + adj. ใช้ถามเกี่ยวกับ ระดับต่าง ๆ เช่น – How old is she?

    ข้อนี้ตอบ Whose + คำนาม คือ idea แสดงความเป็นเจ้าของว่า ความคิดของใคร

  1. Jim was always late for work, __________ his boss fired him.

    (1) but

    (2) or

    (3) for

    (4) so

ตอบ 4 ให้ตอบคำเชื่อม แบบนี้ต้องตีความโจทย์ว่าใช้คำเชื่อมไหนมา

แสดงความหมาย ใช้เครื่องหมาย , ใช้เครื่องหมาย ;
1. แสดงความขัดแย้ง but, yet, or however, instead, whereas, nevertheless, otherwise
2. แสดงการคล้อยตามกัน หรือเพิ่มเติมข้อมูลในทางเดียวกัน and, nor furthermore, moreover, meanwhile, besides, also, similarly
3. แสดงผลหรือสรุปความ so accordingly, finally, consequently, therefore, thus
4. แสดงเหตุ for (เพราะ) because
5. แสดงทางเลือก or (หรือ มิฉะนั้น)

“จิมไปทำงานสายเสมอ ดังนั้น เจ้านายของเขาไล่เขาออก” จึงตอบ so = ดังนั้น

  1. If she __________ a car, she could drive to work.

    (1) had

    (2) has

    (3) had had

    (4) would have

ตอบ 1 สูตรการใช้ If มี 4 แบบ จำให้ได้ออกสอบทุกเทอมหลายข้อ ข้อนี้ตรงกับสูตรที่ 2

  1. If S + V1 , S + V1

  2. If S + V1 , S + will V1

  3. If S + V2 , S + would/could + V1

  4. If S + had V3 , S + would have V3

การเชื่อม if ตรงกลางก็สลับท่อนหน้าไปหลัง หลังไปหน้าเท่านั้น

  1. If S + V2 , S + would/could + V1

    ตอบ had could drive

  1. Tony __________ me. He was looking at the other side of the street.

    (1) mustn’t have seen

    (2) couldn’t have seen

    (3) shall not have seen

    (4) wouldn’t have seen

ตอบ 1 เป็นเรื่องกริยาช่วยในรูปอดีตเรารู้เพราะมี was looking แสดงว่าส่วนหน้าก็ต้องใช้เป็นอดีต สำหรับกริยาช่วยรูปอดีตจะลงท้าย have V3 กริยาช่วยที่เข้ากับประโยคได้คือ mustn’t have V3 = mustn’t have seen = “ต้องไม่เห็น” จากประโยค “โทนี่ต้องไม่เห็นฉัน เพราะเขากำลังมองไปอีกฝั่งของถนน”

  1. It was __________ of all.

    (1) worse

    (2) bad

    (3) the worst

    (4) the more bad

ตอบ 3 เป็นเรื่องการเปรียบเทียบ ถ้าเปรียบเทียบกันใช้ as……as ถ้าเปรียบเทียบของ 2 อย่างใช้ขั้นกว่า แต่ถ้าเปรียบเทียบของตั้งแต่ 3 หรือมากกว่า 3 อย่างใช้ขั้นสูงสุด เช่นใช้ขั้นสูงสุดอาจเจอคำว่า of the three (ของ 3 อย่าง/คน), of all (ของทั้งหมด) หรือ in + สถานที่ เช่น in the family เราใช้ขั้นสูงสุดในนั้น เป็นต้น อย่างข้อนี้มี of all ตอบขั้นสูงสุด แล้วมาดูตัวศัพท์ที่ให้มาคือ bad ทำเป็นขั้นกว่าหรือขั้นสูงสุด จะเปลี่ยนรูปเป็น worse worst ดังนั้นจึงตอบ the worst

  1. If he __________ here, we would have a great time together.

    (1) am

    (2) were

    (3) have been

    (4) will be

ตอบ 2 ดูคำอธิบายข้อ 8. ประกอบ เรื่องการใช้ If สูตร 3 เรื่อง If นี้ดูให้แม่น ๆ ออกหลายข้อ

  1. If S + V2 , S + would/could + V1

    ตอบ were would have

    ในเรื่องการสมมติเช่นเรื่อง if, as if ถ้ามี was/were ต้องตอบ were ไม่ว่าประธานจะเป็นเอกพจน์นั่นคือ ประธาน he ก็ใช้ were, I were เป็นต้น

  1. Laura and Gale __________ friends since high school.

    (1) are

    (2) were

    (3) have been

    (4) will be

ตอบ 3 ใช้ Present Perfect (S + has/have + V3) หรือจะตอบ Present Perfect Continuous Tense (S + has/have been + Ving) แสดง เหตุการณ์ที่ เกิดติดต่อกันตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันและจะดำเนินต่อไปในอนาคต ออกสอบทุกเทอมนะคะจำคำบอกเวลาไว้เช่น for (เป็นเวลา), since (ตั้งแต่), just (เพิ่งจะ), recently (เร็ว ๆ นี้), lately, yet, already, ever, never, how long , all day (ตลอดวัน), all evening (ตลอดเย็น) สำหรับข้อนี้ มีคำบอกเวลาคือ since จึงตอบ have been

  1. That’s __________ excellent pencil.

    (1) a

    (2) an

    (3) the

    (4) (blank)

ตอบ 2 ใช้ “an” นำหน้าคำที่ขึ้นต้นด้วยสระ (a, e, i, o, u) เช่น an ant, an elephant, an interest, an engineer, an egg หรือมีคุณศัพท์มาขยายนำหน้าคำนาม article นั้นก็จะผันไปตามคุณศัพท์ที่ใกล้ เช่น a person, an important person มี important นำหน้า person ก็ใช้ an ตาม important ข้อนี้เช่นกัน ใช้ a pencil แต่มีคุณศัพท์ excellent (สระ e) ก็ใช้ an excellent pencil

  1. The make-up on Cheryl’s face wants __________ up.

    (1) to be touched

    (2) touched

    (3) be touching

    (4) touch

ตอบ 1 ดูคำอธิบายข้อ 8. ประกอบ กริยา want ใช้รูปถูกกระทำ จะตามด้วย Ving เลย หรือ to be + V3 ก็ได้จึงตอบ to be touched

  1. The cat licked its paws to clean __________.

    (1) those

    (2) it

    (3) itself

    (4) he

ตอบ 3 ดูคำอธิบายข้อ 1 ประกอบ เป็นเรื่องสรรพนามที่สะท้อนตัวเอง จากประโยคมีประธานคือ The cat (แมว) และให้ตอบหลังกริยา clean ใช้รูปสะท้อนตัวเองว่า ทำความสะอาดตัวมันเอง ก็คือ itself

  1. We’ll __________ our trip tomorrow.

    (1) start

    (2) would start

    (3) started

    (4) have started

ตอบ 1 มีคำบอกเวลา tomorrow (พรุ่งนี้) เป็นอนาคตใช้รูป will + V1 จะเห็นที่โจทย์มี We’ll ย่อมาจาก We will นั่นคือให้ will มาแล้ว ก็ตอบกริยาช่องที่ 1 อย่างเดียว จึงตอบ start

  1. Betty is __________ person I’ve ever known.

    (1) wonderful

    (2) more wonderful

    (3) the more wonderful

    (4) the most wonderful

ตอบ 4 โครงสร้างแบบนี้เคยออกซ้ำ เมื่อเห็นส่วนหลังว่า I’ve ever known. (เท่าที่ฉันเคยเห็น) แสดงถึงที่สุดเท่าที่เคยเห็น ตอบขั้นสูงสุด จากตัวเลือกให้คุณศัพท์ wonderful มา ทำเป็นขั้นสูงสุดใช้ most นำหน้า และมี the นำหน้ารวมกัน the most wonderful person

  1. A: __________.

    B: My name is John William Smith.

    (1) Who are you?

    (2) May I have your full name, please?

    (3) Are you John Smith?

    (4) What is your father’s name?

ตอบ 2 บีตอบว่า ผมชื่อ จอห์น วิลเลี่ยม สมิธครับ แสดงว่า เอ ถ้าถามว่าชื่ออะไร ดูตัวเลือก

(1) คุณเป็นใคร? การถามอันนี้ คนตอบจะตอบว่า I am John Smith. ผมชื่อจอห์น สมิธ

(2) ฉันขอทราบชื่อเต็มของคุณได้ไหม? คนตอบก็บอกชื่อเต็มของผมคือ….ตรงตัวเลือกข้อ 2 ถูก

(3) คุณคือจอห์น สมิธใช่ไหม คนตอบจะตอบว่า Yes, I am.

(4) พ่อของคุณชื่ออะไร? คนตอบจะตอบชื่อของพ่อ แต่บีตอบเป็นชื่อตัวเอง My name จึงไม่ถูก

  1. They always go __________ during their summer vacation.

    (1) fish

    (2) to fish

    (3) fishing

    (4) fishes

ตอบ 3 ใช้ go + Ving โดย Ving ทำหน้าที่เป็นคำนาม เพื่อบอกว่าไปทำกิจกรรมนั้น ๆ มักเป็นกิจกรรมและกีฬา เช่น go shopping (ไปช้อปปิ้ง), go running, go skiing, go dancing, go fishing (ไปตกปลา), go camping, go drinking เป็นต้น

  1. __________ closing the door, Max?

    (1) Would you mind

    (2) May I

    (3) Can we

    (4) Will be

ตอบ 1 กลุ่มคำ Would you mind …..ใช้ขออนุญาตในรูปแบบที่เป็นทางการหรือขอร้องอย่างสุภาพ โดยมีโครงสร้างได้ 2 แบบดังนี้

  • Would you mind + if + S + กริยา…?

    เช่น Would you mind if I used your cell phone?

    คุณจะว่าอะไรไหมถ้าฉันขอใช้มือถือของคุณหน่อย

  • Would you mind + Ving

    Would you mind turning off the TV?

    คุณจะช่วยปิดทีวีให้หน่อยได้ไหม

    เทียบข้อนี้ที่โจทย์มี closing แสดงว่าตอบ Would you mind ได้เลย

    ส่วน May I หรือ Can we ตามด้วยกริยาช่องที่ 1 เช่น May I smoke? Can we come with you?

    ตัวเลือกข้อ 4 will be เป็นกริยาอย่างเดียวไม่มีประธานก็ไม่ถูกต้อง

  1. They __________ by the teacher because they cheated on the exam.

    (1) punished

    (2) are punishing

    (3) have punished

    (4) were punished

ตอบ 4 เราเห็นคำว่า by (โดย) แสดงถึงการถูกกระทำ ก็คือเรื่อง passive voice ซึ่งโครงสร้างถูกกระทำจะลงท้ายด้วยกริยาช่องที่ 3 เสมอ คือ verb to be + V3 = were punished ถูกลงโทษ ใช้เป็นอดีตเพราะเราเห็น cheated เป็นอดีตด้วย จึงใช้ were ส่วน have punished เป็นรูป have + V3 ในรูป Present Perfect ไม่ใช่รูปถูกกระทำ ถ้าถูกกระทำจะเป็น have been V3 ฉะนั้นโครงสร้างถูกกระทำที่ถูกต้องคือ were punished

  1. __________ you come early tomorrow? A visitor is arriving at 8 a.m.

    (1) Can

    (2) Must

    (3) Need

    (4) Shall

ตอบ 1 เป็นเรื่องกริยาช่วยในการขอร้องที่สุภาพใช้ขึ้นต้นด้วย Can you หรือ May you ส่วน must (ต้อง) และ need เป็นการบังคับไม่สุภาพ และ shall นิยมใช้กับประธาน I หรือ We

  1. __________ blamed herself for the mistake.

    (1) It

    (2) Our

    (3) She

    (4) His

ตอบ 3 เราเห็นคำว่า herself เป็นสรรพนามที่สะท้อนตัวเธอเอง แสดงประธานต้องเป็น She เทียบตัวอย่าง

  • She blamed herself for the accident. (เธอโทษตัวเองที่ทำให้เกิดอุบัติเหตุ)

  • You are not yourself today. (วันนี้ ดูไม่เหมือนตัวเธอเลย)

  1. It’s a bit warmer today. Still, it __________ snow later this evening.

    (1) had to

    (2) might

    (3) should

    (4) would

ตอบ 2 เป็นเรื่องกริยาช่วย ดูตัวเลือกที่เราตัดออกไปก่อนคือ had to เป็นอดีต แต่โจทย์นี้เป็นปัจจุบัน ดูจาก It’s มาจาก It is โจทย์ต้องการสื่อว่า “วันนี้อากาศอุ่นขึ้นเล็กน้อย แต่เย็นนี้อาจมีหิมะตก” กริยาช่วยที่แสดงถึงความเป็นไปได้ น่าจะเป็นคือ might มาจาก may กริยาช่วย might ไม่ใช่อดีตเสมอไป เป็นรูปปัจจุบันก็ได้ใช้แทน may ได้เลย (อาจจะ) จึงตอบ might ส่วน should (ควรจะ) เป็นการแนะนำ และ would เป็นอดีตของ will

  1. Would you like __________ glass of milk?

    (1) a

    (2) an

    (3) the

    (4) (blank)

ตอบ 1 ใช้ “a” นำหน้าคำนาม แสดงถึง จำนวนหนึ่งเช่น a glass of milk (นมแก้วหนึ่ง)

  1. They are accustomed to __________ to bed late and __________ up early.

    (1) go; get

    (2) going; getting

    (3) going; to get

    (4) to go; getting

ตอบ 2 สำนวนต่อไปนี้ให้ตามด้วย Ving ได้แก่

can’t bear look forward to be accustomed to
can’t stand object to be opposed to + Ving
can’t resist adjust to be/get used to
can’t help devote to be subjected to

ฉะนั้น are accustomed to + Ving จึงตอบ going และหลัง and ก็ใช้ Ving ด้วย = getting

  1. When the teacher is __________, the students are __________.

    (1) boring; bored

    (2) bored; boring

    (3) boring; boring

    (4) bored; bored

ตอบ 1 คุณศัพท์ ที่ลง้ายด้วย -ed แสดงรู้สึก เช่น bored (รู้สึกเบื่อ), interested (รู้สึกสนใจ), surprised (รู้สึกประหลาดใจ) และลงท้ายด้วย -ing เช่น boring (น่าเบื่อ), interesting (น่าสนใจ), surprising (น่าประหลาดใจ) จากโจทย์ช่องแรก the teacher is boring (ครูทำตัวน่าเบื่อ) the students are bored (นักเรียนก็รู้สึกเบื่อ)

  1. A: __________ about some good deals on produce?

    B: The mangoes are on sale today.

    (1) Do you know

    (2) Where are

    (3) Can you tell me

    (4) Which of these

ตอบ 3 เอถาม คุณพอจะบอกฉันเกี่ยวกับการซื้อขายดี ๆ ในผลิตผลได้ไหม?

บีตอบว่า วันนี้มีมะม่วงขายครับ คำถามแบบเปิดให้ผู้ตอบสามารถอธิบายได้เช่น

  • Can you tell me…..?

  • Do you know….?

  • May I ask….?

  • Do you mind if I ask….? ตัวอย่าง

  • Can you tell me where the bus station is? (คุณพอจะบอกได้ไหมว่าป้ายรถเมล์อยู่ที่ไหน?)

  • May I ask what are you doing? (ฉันถามได้ไหมว่าคุณทำอะไรอยู่?)

  • Do you know why he didn’t tell us? (คุณรู้ไหมว่าทำไมเขาไม่บอกเรา?)

    การถาม Can you tell me…. ดูสุภาพกว่า Do you know….. ซึ่งเป็นการถามห้วน ๆ

  1. He wants a notebook computer __________ on.

    (1) works

    (2) working

    (3) be worked

    (4) to work

ตอบ 4 หน้าที่หนึ่งของ Infinitive ที่มี to นำหน้า คือ ทำหน้าที่เป็นคำคุณศัพท์ขยายคำนาม เช่น

  • She gave the kitten something to eat.

  • He wants a book to write on. ก็คือ กริยา want + กรรม + to V1 เช่นเดียวกับข้อนี้

    กริยา want + กรรม (a notebook computer) + to V1 จึงตอบ to work

  1. Bob didn’t change his field of study __________ the new report on future career trends.

    (1) because of

    (2) through

    (3) for

    (4) since

ตอบ 1 ให้ตอบคำเชื่อมความก็ต้องตีความโจทย์ว่าจะใช้คำเชื่อมไหนที่เข้ากันได้

because of = เพราะ ตามด้วยวลี

through = ผ่าน โดย

for = because ตามด้วยประโยคแต่ต้องมีเครื่องหมายคอมม่าคั่นก่อน for ก็คือ ,for

since = ตั้งแต่ เพราะ สามารถใช้ since = because ในความหมาย เพราะว่าตามด้วยประโยค

“บ็อบไม่ได้เปลี่ยนสาขาวิชาเรียนเพราะรายงานใหม่เกี่ยวกับแนวโน้มอาชีพในอนาคต”

ตอบ because of เพราะตามหลังเป็นกลุ่มคำวลี มีแต่คำนามและส่วนขยาย ไม่มีกริยา ก็ถือว่าวลี

  1. Jane looks as sweet as Candy in __________.

    (1) lovely this pink dress

    (2) this lovely pink dress

    (3) lovely pink this dress

    (4) this lovely dress pink

ตอบ 2 เป็นการเรียงคุณศัพท์ที่มีคุณศัพท์มาขยายคำนามหลายตัว โดยวางไว้หน้าคำนาม คือ คำนามหลักจะอยู่ขวามือของเรา ส่วนหน้าคำนามจะเป็นคุณศัพท์เรียงลำดับ ดังนี้

คำคุณศัพท์ + คำนาม

คำนำหน้านาม จำนวน adj. ขนาด adj. บอกลักษณะ adj. บอกอายุ adj. รูปร่าง adj. บอกสี แหล่งที่มาหรือชื่อชาติ นามขยาย นามหลัก
a, an, the, this, that, those, these, my, your, his, her, their, some, many one, two, three, four, …… small, big, large, long, huge beautiful, nice, cheap, lovely, strong new (ใหม่), old (แก่) oval, square, triangle white, blue, pink, yellow, black, orange, brown Italian, Japanese, Chinese silk, gold, cotton, metal, wooden, riding shirt, ring, dress, frames, horse

คุณศัพท์มาก่อนมีหลายชนิด เราไม่จำเป็นต้องรู้หมดทุกตัวที่ให้มา ถ้าเราเอาคำนำหน้านามขึ้นก่อนก็คือ this มาก่อนใคร และ dress (ชุด) เป็นคำนามหลักไว้หลังสุด เราก็ตอบตัวเลือกข้อ 2 ได้เลย

  1. Tomorrow, Criseyde __________ care of by her grandparents because her parents won’t be available.

    (1) will take

    (2) is taking

    (3) will be taken

    (4) takes

ตอบ 3 เราเห็นคำบอกเวลา tomorrow (พรุ่งนี้) เป็นอนาคตใช้โครงสร้าง will + V1 แต่จากโจทย์มี by (โดย) จะทำให้เรารู้ว่าเป็นประโยค passive voice (รูปถูกกระทำ) ต้องใช้ลงท้ายด้วยกริยาช่องที่ 3 นั่นคือ

Criseyde เป็นชื่อคน จะได้รับการดูแลโดยปู่ย่าของเธอ จึงใช้โครงสร้าง will be + V3 = will be taken care of by …..

  1. Pamela told us __________ she left her last job at ABC Co., Ltd.

    (1) the result

    (2) the consequences

    (3) the cause

    (4) the reason why

ตอบ 4 ให้ตอบคำเชื่อม “พาเมล่าเล่าถึงเหตุผลว่าทำไมเธอถึงลาออกจากบริษัท เอบีซี จำกัด”

the result = the consequences = ผลลัพธ์ ส่วน the reason why = เหตุผล และ the cause = สาเหตุ ควรใช้ the cause of why = สาเหตุ จึงจะถูกกว่า

  • Bill told us the reason why he had left the house without telling anyone.

    (บิลบอกเราถึงเหตุผลที่เขาออกจากบ้านโดยไม่บอกใคร)

  1. That handbag __________ beautiful.

    (1) tastes

    (2) looks

    (3) turns

    (4) smells

ตอบ 2 ในตัวเลือกล้วนเป็นกริยาประเภท linking verb (look, feel, seem, keep, taste, smell, turn, appear, become เป็นต้น) ตามด้วย adj. (beautiful) แล้ว มาดูกริยาตัวไหนที่เข้ากับโจทย์ได้ นั่นคือ looks (มองดู) สวย = looks beautiful ส่วน tastes, smell มักใช้กับโจทย์อาหารการกิน และ turns เช่น His face turns red. (ใบหน้าแดง) เป็นต้น

  1. Blue-collar workers in the future will not have much education and skill, __________ their pay will be low.

    (1) so

    (2) since

    (3) for

    (4) because

ตอบ 1 “คนทำงานปกน้ำเงิน (คนที่ใช้แรงงาน) ในอนาคตจะไม่ค่อยมีการศึกษาและทักษะมากนัก ดังนั้น ค่าจ้างของพวกเขาจะต่ำ” คำเชื่อม so = ดังนั้น ส่วน since, for, because = เพราะว่า

  1. __________ there a photocopier machine in the library?

    (1) Were

    (2) Is

    (3) Does

    (4) Have

ตอบ 2 เป็นประโยคคำถาม ถ้าลองกลับมาให้เป็นบอกเล่าก่อนจะดูง่ายกว่าค่ะ

  • There __________ a photocopier machine in the library. จะเห็นชัดว่าเราอาจเคยชินกับคำว่า There is/There are / There was/There were หมายถึง มี และกริยาจะผันตามคำนามด้านขวาคือ a photocopier เป็นนามเอกพจน์ ฉะนั้นกริยาก็ต้องเป็นเอกพจน์นั่นคือตอบ is ทำเป็นคำถามก็ยก is ไว้หน้า there จึงตอบข้อ 2 ส่วน does กับ have ไม่ถูกต้อง

  1. Which way __________ I to go? This way or that way?

    (1) will

    (2) might

    (3) ought

    (4) shall

ตอบ 3 ดูจากตัวเลือกจะรู้ว่าเป็นเรื่องของกริยาช่วย แล้วดูว่าแต่ละตัวตามด้วยอะไร เช่น will, might, shall ตามด้วยกริยาช่องที่ 1 ไม่มี to แต่ที่โจทย์มี to เห็นจากหลังประธาน I นั่นคือ I to go ยกมาเป็นบอกเล่าจะเป็น I __________ to go เห็นชัดว่า ต้องตอบ ought to เพราะ ought มี to ตามเสมอ ทำเป็นคำถามก็ ought I to go?

  1. The police made the gunman __________ the gun down and step back.

    (1) put

    (2) to put

    (3) putting

    (4) puts

ตอบ 1 กริยา make/made หรือ let สองตัวนี้เป็นที่นิยมออกสอบออกมาให้ตอบกริยาช่องที่ 1 ไม่ต้องมี to ตาม เช่น

  • The sad movie always makes me cry.

  • Let us go shopping

    ฉะนั้นข้อนี้ made + กรรม (the gunman) + V1 จึงตอบ put

  1. The black and white cat is Tony’s, __________?

    (1) is it

    (2) is not it

    (3) isn’t he

    (4) isn’t it

ตอบ 4 เป็นเรื่อง tag ส่วนหาง มีหลักดังนี้ กำหนดว่าถ้าข้างหน้าเป็นประโยคบอกเล่าข้างหลังจะต้องเป็นรูปปฏิเสธรูปย่อ มี 2 จุด ที่ต้องดูนั่นคือ 1. เรื่องกริยากับเรื่องคำสรรพนาม เราเห็นประโยคข้อนี้มี don’t like เป็นปฏิเสธรูปย่อ ทำ tag ต้องเป็นบอกเล่าคือ do และ 2. ดูประธาน ถ้าให้คำนามมาเป็นเพศชาย เช่น ชื่อ John ก็เปลี่ยนเป็นสรรพนาม he แต่ถ้าให้สรรพนามมาตัวไหนก็ยกตัวนั้นมาเลยในรูปประธาน ตัวอย่างอื่นเช่น

  • Jane will be here soon, won’t she?

  • There was a lot of rain, wasn’t there?

  • Maggi won’t be late, will she?

  • I am late, aren’t I? กรณีถ้าเป็น am ทำเป็นปฏิเสธส่วนหลังต้องใช้ aren’t I

  • I am not late, am I?

    กรณียกเว้น ถ้าขึ้นต้นประโยคมี 2 กรณีนะคะ ให้ตอบส่วนหลังคงที่ เช่น (ออกบ่อยเหมือนกัน)

  • Let’s go home, shall we? ขึ้นต้นด้วย Let’s ให้ตอบ shall we

  • Clean the table, will you? ขึ้นต้นด้วย กริยาช่องที่ 1 ให้ตอบ will you

ข้อนี้มีกริยา is ทำส่วนหางเป็นปฏิเสธรูปย่อคือ isn’t และประธานคือ The black and white cat (แมวขาวดำ) เป็นสัตว์เอกพจน์ใช้คำสรรพนามแทนคือ it จึงตอบ isn’t it

  1. The house is rather __________ than we thought.

    (1) bigger

    (2) the bigger

    (3) biggest

    (4) the biggest

ตอบ 1 เดาได้เลยเห็น than ให้ตอบขั้นกว่า จากคุณศัพท์ big ทำเป็นขั้นกว่าคือ bigger ไม่ต้องมี the สำหรับ ขั้นกว่า ที่อยู่หน้า than เป็น bigger than

  1. We should do what we can __________ help reduce global warming.

    (1) due to

    (2) in order to

    (3) owing to

    (4) for

ตอบ 2 “เราควรทำสิ่งที่เราสามารถทำได้เพื่อช่วยลดภาวะโลกร้อน” ตอบคำเชื่อม in order to + V1 (help) หมายถึง เพื่อที่จะ เพื่อ…. เป็นการบอกวัตถุประสงค์ ส่วน due to, owing to + วลี หมายถึง เนื่องจาก และ for = because = เพราะว่า

  1. Bob __________ last night. The kitchen is still smelly.

    (1) may cook

    (2) could cook

    (3) should have cooked

    (4) must have cooked

ตอบ 4 เป็นเรื่องกริยาช่วย และต้องใช้รูปอดีตเพราะมี last night เราใช้ must have + V3 บอกสิ่งที่เชื่อว่าน่าจะเกิดขึ้นในอดีต “บ็อบน่าจะทำอาหารไว้เมื่อคืนนี้ ห้องครัวยังคงมีกลิ่นเหม็นอยู่” ส่วนข้อเลือกที่ 1 และ 2 เป็นปัจจุบันไม่ถูกต้อง และ should have cooked ในกรณี should have V3 ใช้บอกสิ่งที่ควรจะทำแต่ไม่ได้ทำในอดีต ไม่เข้ากับโจทย์

  1. Unless they __________, I won’t forgive them.

    (1) apologize

    (2) apologized

    (3) has apologized

    (4) would apologize

ตอบ 1 ตัวเชื่อม Unless เหมือน If ในการตอบกริยาทั้งสองส่วน Unless = If….not

2. If S + V1 , S + will V1

ตอบ apologize ให้มา will not = won’t forgive

  1. She regrets __________ at him to public. Now, he won’t talk to her anymore.

    (1) to yell

    (2) yell

    (3) yelling

    (4) being yelling

ตอบ 3 กริยาเหล่านี้ตามด้วย Ving ได้แก่

avoid admit delay miss resist put off
enjoy dread carry on postpone risk keep
carry fancy regret practice stop go on
deny keep on finish recall suggest like

กริยา regret + Ving จึงตอบ yelling

  1. I’m __________ English teacher.

    (1) a

    (2) an

    (3) the

    (4) (blank)

ตอบ 2 ดูคำอธิบายข้อ 13. ประกอบ English ใช้ an นำหน้า an English teacher

  1. A: Excuse me. __________.

    B: The dress was on sale yesterday, madam.

    (1) Is this dress on sale?

    (2) Where is the dress?

    (3) When was the sale over?

    (4) Who bought the blue dress?

ตอบ 1 เอถาม ขอโทษค่ะ ชุดนี้ลดราคาอยู่ไหม? บีตอบ ชุดนี้ลดราคาไปแล้วเมื่อวานครับ คุณผู้หญิง?

คำถามที่เข้ากับบทสนทนาคือตัวเลือกข้อ 1 Is this dress on sale? = ชุดนี้ลดราคาอยู่ไหม นอกนั้นไม่เข้ากับบทสนทนา เช่นตัวเลือกข้อ 2 ชุดอยู่ที่ไหน? ต้องตอบเป็นสถานที่ ตัวเลือกข้อ 3 การลดราคานี้หมดเมื่อไร? ต้องตอบเป็นเวลา แต่จะกล่าวถึง The dress (ชุดเลยไม่ถูกต้องตามที่ B ตอบมา) ตัวเลือกข้อ 4 ใครซื้อชุดสีฟ้าไป? ตอบเป็นชื่อคนซื้อ

  1. This is __________ part of the story.

    (1) important

    (2) the most important

    (3) more important

    (4) most important

ตอบ 2 คุณศัพท์ขยายหน้าคำนาม และมีคำว่า of the story (ของเรื่อง) ตอบขั้นสูงสุด เป็นส่วนสำคัญที่สุด ใช้ขั้นสูงสุดจะมี the นำหน้าคุณศัพท์ขั้นสูงสุดด้วย จึงเป็น the most important

  1. The principal is getting the auditorium __________.

    (1) to repaint

    (2) repainting

    (3) repaint

    (4) repainted

ตอบ 4 เป็นรูปกริยา get ถ้าตามด้วยสิ่งของ ตอบกริยาช่องที่ 3 ถ้าตามด้วยคน ตอบ to v1 ดูตัวอย่าง

  • S + get + something + V3 (ถ้าตามด้วยสิ่งของ + V3)

  • S + get/got + คน + to V1

  • Jack gets his elder sister to wash his clothes. (คน ตอบ to V1)

  • Jack gets his clothes washed by his elder sister. (สิ่งของ ตอบ V3)

ข้อนี้ getting the auditorium (หอประชุม เป็นสิ่งของ) จึงตอบกริยาช่องที่ 3 = repainted

  1. Mary illnesses are __________ by poor diet and lack of exercise.

    (1) brought about

    (2) resulted

    (3) due to

    (4) because of

ตอบ 1 “อาการเจ็บป่วยของแมรี่เกิดขึ้นจากการกินอาหารไม่ดีและขาดการออกกำลังกาย”

brought (bring) about = “เป็นสาเหตุให้เกิด” หรือ “ทำให้เกิดขึ้น” resulted ต้องตามด้วย “in” หรือ “from” = เป็นผล, due to = เนื่องจาก ใช้เพื่อแสดงสาเหตุ แต่ต้องตามหลัง verb to be และหน้าคำนาม ส่วน because of = เพราะว่า คล้ายกับ “due to” แต่ไม่ใช้กับรูปถูกกระทำ

  1. Augustin loves to play __________ guitar.

    (1) a

    (2) an

    (3) the

    (4) (blank)

ตอบ 3 ใช้ “the” กับชื่อเครื่องดนตรี เช่น the guitar, the piano, the violin, the saxophone, the drum, the trumpet เป็นต้น

  1. Sound travels __________ than light.

    (1) slow

    (2) slower

    (3) the slower

    (4) slowest

ตอบ 2 เห็น than ตอบขั้นกว่าได้เลย จาก slow เป็น slower ไม่ต้องมี the

  1. The food at the restaurant __________ heavenly. Let’s go there next Monday.

    (1) smells

    (2) appears

    (3) sounds

    (4) feels

ตอบ 1 ตัวเลือกให้ตอบคำกริยาที่เข้ากับโจทย์ได้ เราเห็นประธาน The food อาหาร ก็คาดเดาว่าตอบกริยา smell (กลิ่น) ได้เลย นอกนั้นไม่เข้า เช่น appear = ปรากฏออกมา sounds = เสียง และ feels = รู้สึก

  1. If Thomas had bought the tickets earlier, he __________ better seats.

    (1) will get

    (2) got

    (3) would get

    (4) would have gotten

ตอบ 4 ดูคำอธิบายข้อ 8. ประกอบ เป็น If ในสูตรที่ 4 ดังนี้

4 If S + had V3 , S + would have V3

ให้มา had bought ตอบ would have gotten

  1. You __________ Jack if you go to the campus today.

    (1) will see

    (2) saw

    (3) sees

    (4) would have seen

ตอบ 1 ดูคำอธิบายข้อ 8. ประกอบ เป็น if อยู่กลางประโยคตรงกับสูตรที่ 2 ดังนี้

2. S + will/can V1 if/unless S + V1

ให้มา go ตอบ will see

  1. The scarf __________ by Joan is very beautiful.

    (1) knits

    (2) knitting

    (3) having knitted

    (4) knitted

ตอบ 4 เราเห็น by แสดงถึงประธานถูกกระทำ เป็น passive voice ต้องลงท้ายด้วยกริยาช่องที่ 3 ในประโยคเต็มมาจาก The scarf was knitted by Joan สามารถลดรูปโดยตัด verb to be คือ was ออกได้ คงไว้แต่กริยาช่องที่ 3 ได้

  1. Your office is not in that brick building, __________?

    (1) is your office

    (2) is it not

    (3) is it

    (4) is not the office

ตอบ 3 เป็นเรื่องส่วนหาง (tag) กริยาให้ is not ปฏิเสธ ส่วนหางทำเป็นบอกเล่าคือ is และประธานคือ Your office (สำนักงานของคุณ) ใช้สรรพนาม it เพราะเป็นสิ่งของ

  1. __________ her report before the due date. Nora is very proud of herself.

    (1) Finish

    (2) Having finished

    (3) Finished

    (4) Being finished

ตอบ 2 ใช้รูป Perfect Participle (Having + V3) ทำหน้าที่เป็นคุณศัพท์ของประธานหลักที่ตามมาเพื่อขยายความว่าการกระทำหนึ่งในประโยคหลักเกิดตามอีกการกระทำที่เป็น Perfect participle ทันที โดยมีประธานคนเดียวกัน และมีเครื่องหมาย comma คั่น เช่น

  • Having finished her report before the due date. Nora is very proud of herself.

    (โนราภูมิใจตัวเองมาก หลังจากเสร็จสิ้นรายงานก่อนถึงกำหนด)

  1. The tree __________ right now is a Japanese maple tree.

    (1) being cut

    (2) cuts

    (3) has cut

    (4) cutting

ตอบ 1 ประธาน The tree (ต้นไม้) เป็นสิ่งของจะถูกกระทำ ตามมาด้วยลักษณะ passive voice คือถูกกระทำให้กำลังถูกตัดตอนนี้ มาจาก The tree is being cut right now สามารถลดรูปตัด is ออกเป็น The tree being cut right now

  1. We __________ leave the door unlocked before leaving the house.

    (1) couldn’t

    (2) might not

    (3) wouldn’t

    (4) shouldn’t

ตอบ 4 กริยาช่วยที่แสดงการแนะนำ คือ should (ควรจะ) หรือ should not = shouldn’t (ไม่ควรจะ) จากประโยค “เราไม่ควรปลดล็อคประตูทิ้งไว้ก่อนออกจากบ้าน” ส่วน couldn’t = ไม่สามารถ, might not = อาจจะและ wouldn’t = จะไม่

  1. Maria has สอง job offers. __________ hasn’t decided which jobs to accept.

    (1) Hers

    (2) Her

    (3) She

    (4) Herself

ตอบ 3 คำสรรพนามประเภทไหนที่ใส่ในช่องว่างได้ ให้เติมขึ้นต้นประโยคก็คือรูปประธาน She เพราะตามด้วยกริยา (hasn’t…) ได้เลย ถ้าเป็นตัวอื่นเช่น hers, her แสดงความเป็นเจ้าของ และ herself เป็นสรรพนามสะท้อนตัวเอง

  1. You can go first, as you’re __________.

    (1) more old

    (2) most old

    (3) oldest

    (4) the oldest

ตอบ 4 ดูจากตัวเลือกให้คำคุณศัพท์ old มา สามารถทำเป็นขั้นสูงสุดได้คือ oldest ที่ถูกต้อง และมี the นำหน้าขั้นสูงสุดด้วย จึงเป็น the oldest (แก่/อายุมากที่สุด)

  1. We should always believe in __________.

    (1) ourselves

    (2) herself

    (3) oneself

    (4) themselves

ตอบ 1 คำสรรพนามที่แสดงสะท้อนตัวเองนั้นดูไม่ยาก ให้ดูประธานว่าเป็นคำไหนก็สะท้อนตัวนั้น เช่น She ก็เป็น herself, I เป็น myself, He เป็น himself ในโจทย์เป็น We ก็เป็น ourselves

  1. That was __________ day in my life.

    (1) good

    (2) better

    (3) the best

    (4) a best

ตอบ 3 ถ้ามี in my life (ตลอดชีวิตของฉัน) การตอบจะเป็นขั้นสูงสุด คือ ที่สุดในนั้น แล้วตัวเลือกให้คำคุณศัพท์ตัวไหน เราจะเห็นคำคุณศัพท์ good ทำเป็นขั้นกว่าคือ better ขั้นสูงสุดเปลี่ยนรูปเป็น best ฉะนั้นตอบ best และใส่ the นำหน้าขั้นสูงสุดด้วย จึงตอบ the best

  1. The by-election was set up immediately __________ the representative died in a car accident.

    (1) for

    (2) because

    (3) hence

    (4) consequently

ตอบ 2 “จัดให้มีการเลือกตั้งซ่อมทันทีเพราะผู้แทนเสียชีวิตจากอุบัติเหตุทางรถยนต์” คำเชื่อมที่เข้ากับโจทย์คือ because (เพราะ) ส่วน for มีความหมายเดียวกับ because แต่ถ้าตอบต้องมีเครื่องหมาย comma ขั้น นั่นคือ , for ส่วน hence = ดังนั้น และ consequently = as a result of = ผลที่ตามมา

  1. Whitney’s documents __________ before she could get into the exam room.

    (1) had been checked

    (2) had checked

    (3) were checking

    (4) checked

ตอบ 1 ประธาน documents (เอกสาร) เป็นสิ่งของ และสิ่งของถูกตรวจสอบ ก็ใช้รูป passive voice รูปถูกกระทำจะลงท้ายด้วยกริยาช่องที่ 3 เสมอ ดูตัวเลือกที่มี V3 คือตัวเลือก 1 และ 2 แต่ตัวเลือกที่ 2 ไม่ใช่ passive เป็น Past Perfect Tense = had V3 = had checked ถ้าเป็นรูปถูกกระทำจะเป็น had been V3 = had been checked ดังนั้นตัวเลือกข้อ 1 ถูกต้อง

  1. You __________ take the umbrella. It’s not going to rain this afternoon.

    (1) won’t

    (2) may not

    (3) needn’t

    (4) mustn’t

ตอบ 3 “คุณไม่จำเป็นต้องเอาร่มไป ฝนจะไม่ตกบ่ายนี้” กริยาช่วยที่แสดงถึงความจำเป็น ไม่จำเป็นคือ need, needn’t = need not ตรงกับตัวเลือกข้อ 3 ส่วนตัวเลือกอื่นไม่ถูกต้อง won’t = will not แสดงอนาคต may not = อาจจะไม่ และ mustn’t = ต้องไม่ เป็นการบังคับ ไม่เข้ากับประโยค

  1. A: Sorry, sir. We’re currently out of filet mignon. __________.

    B: I’d prefer the filet, but the porterhouse will do.

    (1) Anything else?

    (2) Do you like that?

    (3) What is your order, sir?

    (4) May I suggest the porterhouse instead?

ตอบ 4 เอ: ขออภัยครับ ขณะนี้เราไม่มีเนื้อสันในแล้ว __________

บี: ฉันชอบเนื้อสันในมากกว่า แต่เนื้อสันนอกติดกระดูกก็ได้ค่ะ

เมื่อเอ บอกว่าเนื้อสันในหมด ก็น่าจะพูดต่อว่า “ผมขอแนะนำเนื้อสันนอกแทนได้ไหมครับ? ตรงกับตัวเลือกข้อ 4 ส่วนตัวเลือกไม่เข้าบทสนทนาเช่น ข้อ 1 อย่างอื่นไหม? ข้อ 2. คุณชอบนั้นไหม? ข้อ 3. รับสั่งอะไรครับท่าน?

  1. Wilson’s car __________ at Hack’s automatic shop right now.

    (1) is servicing

    (2) is being serviced

    (3) is serviced

    (4) services

ตอบ 2 เราเห็นคำบอกเวลา right now (ตอนนี้ เดี๋ยวนี้) เราใช้ Present Continuous Tense (S + is/am/are + Ving) คือ is servicing แต่ยังมีข้อสังเกตอีกว่าประธานมี car (รถ) เป็นสิ่งของ จะต้องกำลังถูกบริการ จึงใช้รูป passive (ถูกกระทำ) กลายเป็น is being + V3 = is being serviced

  1. She’s eating __________ apple that you brought.

    (1) the

    (2) an

    (3) a

    (4) (blank)

ตอบ 1 มีส่วนขยาย that you brought (ที่คุณเอามา) หรือมีวลีตัวอื่นเช่น who…..which….หรือ in…. บุพบทวลีว่าอยู่ไหน แสดงถึงการชี้เฉพาะเจาะจง ต้องใช้ “the” นำหน้าคำนามนามนั้น ดูตัวอย่างอื่น

  • The bicycle that Joseph bought is black. ใช้ the นำหน้า bicycle เพราะมีชี้เฉพาะ that….

    ฉะนั้นข้อนี้เหมือนกันใช้ the apple that you brought เป็นแอปเปิ้ลที่คุณเอามา แสดงชี้เฉพาะ

  1. If you heat ice, it __________.

    (1) would melt

    (2) melted

    (3) melt

    (4) melts

ตอบ 4 ดูคำอธิบายข้อ 8. เรื่อง if ประกอบ ตรงกับสูตรที่ 1

ให้มา heat ตอบ melts กริยาเอกพจน์ตามประธานเอกพจน์ (it)

  1. You won’t cause any problem, __________ you’re informed the manager ahead of time.

    (1) so

    (2) consequently

    (3) for

    (4) if

ตอบ 3 “คุณจะไม่ก่อปัญหาใดๆ เพราะคุณแจ้งผู้จัดการล่วงหน้า” คำเชื่อมสอดคล้องกับประโยค คือ for = because หมายถึง “เพราะว่า” และหน้า for มีเครื่องหมายคอมม่าคั่น (,) ถ้าเป็นตัวเลือกอื่นเช่น so = ดังนั้น , consequently = ผลที่ตามมา และ if = ถ้าหากว่า (ตัวเลือก if ก็ใช้ได้เหมือนกันแต่ถ้าอยู่กลางประโยคจะไม่มีเครื่องหมายคอมม่าคั่น)

  1. Actually, the weather in Switzerland __________ very nice of this time of year.

    (1) was

    (2) is

    (3) are

    (4) will be

ตอบ 2 ประธานของประโยคคือ the weather เป็นเอกพจน์คงเหลือกริยาเอกพจน์คือ is/was ก็มาวิเคราะห์ว่าประโยคนี้จะเป็นปัจจุบันหรืออดีต วิเคราะห์จากโจทย์ “จริงๆ แล้ว สภาพอากาศในสวิตเซอร์แลนด์ดีในช่วงเวลานี้ของปี” มีคำบอกเวลา this time of year (เวลานี้ของปี) ผู้พูดๆ ในกำลังพูดแสดงความเห็นในปัจจุบันที่เป็นจริง จึงตอบ is

  1. The new glass-bridge project __________ by next month.

    (1) will have been finished

    (2) will have finished

    (3) will finish

    (4) will be finishing

ตอบ 1 เมื่อเราเห็นคำบอกเวลาที่มี by + ช่วงเวลา (อย่าสับสนกับ by (โดย) ที่ผ่านมานั่นใช้ passive นะ)

อันนี้ by next month เราตอบ Future Perfect Tense (S + will have V3) และประธานเป็นสิ่งของคือ project (โครงการ) จะต้องถูกทำให้เสร็จ (ราวเดือนหน้า) ต้องทำเป็น passive ถูกกระทำจาก will have V3 เป็น passive คือ will have been V3 = will have been finished ตรงตัวเลือกข้อ 1

  1. If I __________ you were coming, I would have baked a cake.

    (1) knew

    (2) had known

    (3) know

    (4) would know

ตอบ 2 คำอธิบายข้อ 8. ประกอบ เป็น If ในสูตรที่ 4 ดังนี้

การใช้ If ตรงกับสูตรที่ 4

4 If S + had V3 , S + would have V3

ตอบ had known ให้มา would have baked

  1. Please answer the phone for me. It __________ be John, for he said he would call me back.

    (1) would

    (2) ought to

    (3) need

    (4) must

ตอบ 4 “กรุณารับโทรศัพท์ให้ฉันด้วย ต้องเป็นจอห์นแน่ ๆ เพราะเขาบอกว่าจะโทรกลับหาฉัน”

กริยาช่วย must be = ต้องเป็น แสดงความมั่นใจ

  1. The first step is always __________ hardest.

    (1) a

    (2) an

    (3) the

    (4) blank

ตอบ 3 hardest เป็นขั้นสูงสุด ตอบ the ได้เลย ซึ่งปกติ the นำหน้าขั้นสูงสุด เช่น the longest, the best, the biggest, the most beautiful, the hardest เป็นต้น

  1. The classmates helped __________ prepare for the exam.

    (1) yourselves

    (2) them

    (3) ones

    (4) one another

ตอบ 4 ถ้าตอบแบบสะท้อนตัวเอง ประธานเป็น The classmates (เพื่อนร่วมห้องหลายคน) ต้องเป็น themselves แต่ไม่มีในตัวเลือก เพราะมีคำสรรพนามที่ใช้เมื่อประธานทำสิ่งต่างๆ ร่วมกับผู้อื่น ก็คือ each other = ซึ่งกันและกันใช้กับสองคน และ one another = ซึ่งกันและกัน ใช้กับหลายคน สองคนขึ้นไป ดูตัวอย่างอื่นนะคะ

  • Peter and Mary love each other. (ปีเตอร์และแมรี่รักซึ่งกันและกัน รวมสองคน)

  • The classmates help one another. (เพื่อนๆ ร่วมห้องช่วยเหลือซึ่งกันและกัน)

  1. When the sun sets, it __________ very dark.

    (1) gets

    (2) would get

    (3) had gotten

    (4) got

ตอบ 1 ข้อนี้ไม่ยากนะ เราเห็นประโยคหน้ามีกริยา sets เป็นกริยาช่องที่ 1 รูปปัจจุบัน เราก็เดาว่าอีกประโยคหนึ่งคู่กันได้จะเป็นปัจจุบันหรือไม่ก็อนาคตก็ได้ที่คู่กันได้ แล้วมาดูตัวเลือกจะเห็นว่าเป็นปัจจุบันตัวเลือกเดียวคือ gets ที่ตอบข้อ 1 ได้เลย นอกนั้น เป็นอดีตหมด

  1. I have two pens, a blue one and a red one. You can borrow __________ if you need.

    (1) another

    (2) either

    (3) such

    (4) other

ตอบ 2 “ฉันมีปากกา 2 ด้าม มีสีน้ำเงินและสีแดง คุณสามารถยืมอันใดอันหนึ่งได้ ถ้าคุณต้องการ” ใช้คำสรรพนามที่เจาะจง either = อย่างใดอย่างหนึ่ง ให้เลือกเอา

  1. Dang __________ the door now. It’s difficult to close.

    (1) fixes

    (2) fixed

    (3) is fixing

    (4) was fixing

ตอบ 3 ใช้ Present Continuous Tense (S + is/am/are Ving) กับเหตุการณ์หรือการกระทำที่กำลังเกิดขึ้นในขณะที่พูด เดามักคำบอกเวลาจะออกทุกเทอมเช่น now, right now, at the/this moment, at present ที่โจทย์มีคำบอกเวลาคือ now จึงตอบ is fixing

Part II: Vocabulary (ภาคคำศัพท์)

  1. No one __________ her ability.

    (1) doubted

    (2) thought

    (3) stopped

    (4) worried

ถาม ไม่มีใครสงสัยในความสามารถของเธอ

ตอบ 1

(1) สงสัย

(2) คิด

(3) หยุด

(4) วิตกกังวล

บทที่ 1 ถ้าดูในตัวเลือกจะเห็นว่ามีคำศัพท์ที่เราเรียนในวิชานี้เพียงตัวเลือกเดียว เราก็เดาตอบได้เลย นั่นคือ doubted = สงสัย, ไม่แน่ใจ

  1. A tiger was accidentally __________ this morning. Be careful, everyone!

    (1) overacted

    (2) released

    (3) classified

    (4) destroyed

ถาม เช้านี้เสือถูกปล่อยโดยไม่ได้ตั้งใจ ระวังกันด้วยนะครับทุกคน!

ตอบ 2

(1) มากเกินไป

(2) ถูกปล่อย

(3) จัดหมวดหมู่

(4) ทำลาย

บทที่ 1 มีเรียนคำศัพท์ released = ปล่อย

  1. I kept my __________ so take the kids to the amusement park over the weekend.

    (1) promise

    (2) finished

    (3) went

    (4) repaired

ถาม ฉันรักษาสัญญา ดังนั้นจะพาเด็กๆ ไปสวนสนุกในช่วงสุดสัปดาห์กัน

ตอบ 1

(1) สัญญา

(2) เสร็จ จบ

(3) ไป

(4) ซ่อมแซม

กลุ่มคำที่นิยมใช้ keep my promise = ฉันรักษาสัญญา

  1. The crisis had a negative __________ on trade.

    (1) diet

    (2) effect

    (3) gain

    (4) form

ถาม วิกฤตการณ์ดังกล่าวส่งผลเสียต่อการค้า

ตอบ 2

(1) อาหาร

(2) ผลกระทบ

(3) ได้รับ

(4) รูปแบบ

บทที่ 5 มีเรียนคำศัพท์ effect = ผลกระทบ

  1. He had a(n) __________ to heroin.

    (1) addiction

    (2) control

    (3) attention

    (4) habit

ถาม เขามีอาการติดเฮโรอีน

ตอบ 1

(1) การติดยา

(2) ควบคุม

(3) ความตั้งใจ

(4) นิสัย

บทที่ 5 มีเรียนคำศัพท์ addiction = การติดยา, การเสพติด (ยา, เหล้า, ทีวี, เกม) เป็นต้น

  1. My mother had a very strict __________.

    (1) poet

    (2) spread

    (3) diet

    (4) mind

ถาม แม่ของฉันควบคุม__________ที่เข้มงวดมาก

ตอบ 3

(1) กวี นักประพันธ์

(2) กระจาย

(3) อาหาร

(4) จิตใจ

  1. I want an immediate __________.

    (1) pretend

    (2) anxiety

    (3) effect

    (4) reply

ถาม ฉันต้องการคำตอบทันที

ตอบ 4

(1) เสแสร้ง

(2) ความวิตกกังวล

(3) ผลกระทบ

(4) การตอบรับ

บทที่ 5 มีเรียนคำศัพท์ reply = ตอบรับ

  1. Don’t __________ with your mother.

    (1) argue

    (2) normal

    (3) notice

    (4) highlight

ถาม อย่าเถียงกับแม่ของคุณ

ตอบ 1

(1) โต้เถียง

(2) ปกติ ธรรมดา

(3) สังเกต

(4) ทำให้เด่น

บทที่ 6 มีเรียนคำศัพท์ argue = โต้แย้ง, โต้เถียง

  1. She doesn’t know what __________ happened that night.

    (1) purposely

    (2) normally

    (3) actually

    (4) personally

ถาม เธอไม่รู้ว่าเกิดอะไรขึ้นจริงในคืนนั้น

ตอบ 3

(1) อย่างจงใจ

(2) อย่างปกติ

(3) อย่างแท้จริง

(4) อย่างส่วนตัว

  1. Ann, stop being a(n) __________. You’ve been complaining a lot lately?

    (1) passenger

    (2) applicant

    (3) think-tank

    (4) grumbler

ถาม แอน หยุดเป็นคนขี้บ่นได้แล้ว คุณได้บ่นมากหมู่หนึ่ง?

ตอบ 4

(1) ผู้โดยสาร

(2) ผู้สมัคร

(3) คนที่ชาญฉลาด

(4) คนขี้บ่น

บทที่ 1 grumbler = คนขี้บ่น คนบ่น

  1. You need to __________ yourself for a long wait. It’s business as usual.

    (1) explore

    (2) prepare

    (3) determine

    (4) complete

ถาม คุณต้องเตรียมตัวสำหรับการรอที่ยาวนาน มันเป็นธุรกิจตามปกติ

ตอบ 2

(1) สำรวจ

(2) เตรียมตัว

(3) ประเมิน ตัดสิน

(4) ทำให้สมบูรณ์

บทที่ 2 prepare = จัดเตรียม, เตรียมตัว, เตรียมพร้อม

  1. It’s __________ to expect a two-year-old to be able to write!

    (1) ridiculous

    (2) worth

    (3) spinning

    (4) spherical

ถาม มันไร้สาระที่คาดหวังว่าเด็กอายุ 2 ขวบจะเขียนได้!

ตอบ 1

(1) ไร้สาระ น่าขัน

(2) คุ้มค่า มีมูลค่า

(3) การหมุน/ปั่น

(4) เป็นลูกกลม

บทที่ 7 ridiculous = น่าขัน ไร้สาระ

  1. The __________ handwritten copy of Vincent’s bestselling novel has been found in his attic.

    (1) extreme

    (2) brief

    (3) popular

    (4) original

ถาม พบสำเนาต้นฉบับของนวนิยายขายดีของวินเซ็นต์ที่เขียนด้วยลายมือในห้องใต้หลังคาของเขา

ตอบ 4

(1) สุดโต่ง

(2) ย่อ สั้น

(3) เป็นที่แพร่หลาย

(4) ต้นฉบับ ดั้งเดิม

  1. Wisunu was __________ from prison after the police found that he has nothing to do with the murder.

    (1) captured

    (2) released

    (3) treated

    (4) informed

ถาม วิษณุได้รับการปล่อยตัวจากเรือนจำแล้ว หลังตำรวจพบว่าเขาไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการฆาตกรรม

ตอบ 2

(1) ถูกจับกุม

(2) ถูกปล่อย

(3) ถูกปฏิบัติ

(4) ถูกแจ้ง

  1. After the accident, the truck driver left the __________ immediately.

    (1) scene

    (2) structure

    (3) surrounding

    (4) fair

ถาม หลังเกิดอุบัติเหตุคนขับรถบรรทุกออกจากที่เกิดเหตุทันที

ตอบ 1

(1) ที่เกิดเหตุ

(2) โครงสร้าง

(3) บริเวณรอบๆ

(4) ยุติธรรม

  1. Bob and his family were forced to __________ their home because they couldn’t pay the mortgage.

    (1) explore

    (2) determine

    (3) prove

    (4) give up

ถาม บ็อบและครอบครัวของเขาถูกบังคับให้สละบ้านเพราะพวกเขาไม่สามารถชำระค่าจำนองได้

ตอบ 4

(1) สำรวจ

(2) ตัดสินใจ

(3) พิสูจน์ให้เห็น

(4) ละทิ้ง, หยุด ล้มเลิก

บทที่ 7 give up = ละทิ้ง, หยุด ล้มเลิก

  1. The __________ price of gasoline hasn’t affected auto sales at all.

    (1) soaring

    (2) breathtaking

    (3) amazing

    (4) relaxing

ถาม ราคาน้ำมันเบนซินที่พุ่งสูงขึ้นไม่ส่งผลกระทบต่อยอดขายรถยนต์แต่อย่างใด

ตอบ 1

(1) พุ่งสูงขึ้น

(2) น่าทึ่ง, งดงาม

(3) น่าทึ่ง

(4) ผ่อนคลาย

บทที่ 3 soar (adj.) = พุ่งขึ้น ที่ทะยานขึ้น, ถีบตัวขึ้น

  1. They spend the morning __________ around the old part of Phuket.

    (1) howling

    (2) spotting

    (3) rolling

    (4) wandering

ถาม พวกเขาใช้เวลาช่วงเช้าเดินเล่นในย่านเก่าแก่ของภูเก็ต

ตอบ 4

(1) หอน

(2) จุด สถานที่

(3) ม้วน

(4) เดินเที่ยว เตร่

  1. She’s proud that both her children have a __________ for music.

    (1) talent

    (2) language

    (3) meaning

    (4) pattern

ถาม เธอภูมิใจที่ลูกๆ ของเธอทั้งคู่มีพรสวรรค์ด้านดนตรี

ตอบ 1

(1) พรสวรรค์

(2) ภาษา

(3) ความหมาย

(4) รูปแบบ

  1. Take a few minutes to __________ your application to make sure that it is accurate.

    (1) repeat

    (2) reread

    (3) cease

    (4) drive

ถาม ใช้เวลาสักครู่เพื่ออ่านใบสมัครของคุณอีกครั้งเพื่อแน่ใจว่าถูกต้อง

ตอบ 2

(1) พูดซ้ำ

(2) อ่านซ้ำ อ่านใหม่อีกครั้ง

(3) หยุด

(4) ขับรถ

  1. Get a relative to __________ the children.

    (1) feel

    (2) bore

    (3) look after

    (4) put down

ถาม หาญาติมาดูแลลูกๆ

ตอบ 3

(1) รู้สึก

(2) น่าเบื่อ

(3) ดูแล, เฝ้าดูแล

(4) วางลง

  1. Jane’s father had a __________ heart attack while he was on holiday.

    (1) spherical

    (2) disappearing

    (3) phenomenal

    (4) sudden

ถาม พ่อของเจนหัวใจวายกะทันหันในขณะที่เขาไปเที่ยวพักผ่อน

ตอบ 4

(1) เป็นลูกกลม

(2) หายไป

(3) ยอดเยี่ยม

(4) กะทันหัน ฉับพลัน

บทที่ 8 sudden = ทันที, กะทันหัน, ฉับพลัน

  1. A lot of businesses are being __________ by the current high interest rate.

    (1) hurt

    (2) shrunk

    (3) intended

    (4) curled up

ถาม ธุรกิจจำนวนมากกำลังหดตัวกับอัตราดอกเบี้ยที่สูงในปัจจุบัน

ตอบ 2

(1) ทำให้เจ็บปวด

(2) ทำให้หดตัว ถอย

(3) ตั้งใจ

(4) ขดตัว

  1. Repairing damaged __________ is a very delicate operation.

    (1) antennas

    (2) nerves

    (3) experience

    (4) see

ถาม การซ่อมแซมเส้นประสาทที่เสียหายเป็นการผ่าตัดที่ละเอียดอ่อนมาก

ตอบ 2

(1) เสาอากาศ

(2) เส้นประสาท

(3) ประสบการณ์

(4) เห็น

บทที่ 8 nerve = เส้นประสาท เส้นเอ็น

  1. We can’t __________ the future. Just roll with it, and it’ll be fine.

    (1) afford

    (2) mention

    (3) predict

    (4) support

ถาม เราไม่สามารถทำนายอนาคตได้ แค่ยอมรับมัน แล้วมันก็จะดีเอง

ตอบ 3

(1) จับจ่ายซื้อได้

(2) กล่าวถึง

(3) ทำนาย พยากรณ์

(4) สนับสนุน

บทที่ 2 predict = ทำนาย พยากรณ์

นี่คือข้อมูลการถอดข้อความ (OCR) จากรูปภาพหน้าที่ 117 ถึง 119 แบบคำต่อคำ โดยจัดรูปแบบตัวเลือกแยกบรรทัด และตัดส่วนหัวกระดาษออกตามที่ต้องการครับ

  1. It’s been a(n) __________ day. Let’s go home and get some rest.

    (1) simple

    (2) relaxing

    (3) wonderful

    (4) exhausting

    ถาม มันเป็นวันที่เหนื่อยล้า กลับบ้านไปพักผ่อนกันเถอะ

    ตอบ 4 1. ง่าย เรียบ 3. ผ่อนคลาย 3. มหัศจรรย์ 4. เหนื่อยล้า

    บทที่ 2 exhausting = เหน็ดเหนื่อย, เหนื่อยล้า

  2. Drawing is my __________ lesson.

    (1) favorite

    (2) enjoy

    (3) slow

    (4) usual

    ถาม การวาดภาพเป็นบทเรียนที่ฉันชอบ

    ตอบ 1 1. ชื่นชอบ 2. สนุกสนาน 3. ช้า 4. ปกติ

    บทที่ 6 favorite = ชื่นชอบ, โปรดปราน

  3. I thought the food was very __________.

    (1) meal

    (2) patient

    (3) tasty

    (4) example

    ถาม ฉันคิดว่าอาหารอร่อยมาก

    ตอบ 3 1. มื้ออาหาร 2. ผู้ป่วย อดทน 3. เอร็ดอร่อย 4. ตัวอย่าง

    บทที่ 6 คำศัพท์ที่เรียน tasty = เอร็ดอร่อย, มีรสชาติ

  4. The most __________ part of Spiderman 2 is his ability to swing freely.

    (1) talented

    (2) unfortunate

    (3) limited

    (4) enjoyable

    ถาม ส่วนที่สนุกที่สุดของสไปเดอร์แมน 2 คือ ความสามารถในการแกว่งได้อย่างอิสระ

    ตอบ 4 1. พรสวรรค์ 2. โชคร้าย 3. ถูกจำกัด 4. สนุกสนาน

  5. Local authorities should __________ householders to compost at home.

    (1) encourage

    (2) follow

    (3) repeat

    (4) spin

    ถาม หน่วยงานท้องถิ่นควรสนับสนุนให้เจ้าของบ้านทำปุ๋ยหมักที่บ้าน

    ตอบ 1 1. สนับสนุน 2. ติดตาม 3. กล่าวซ้ำ 4. หมุน

  6. It’s __________ to tip waiter, guides and drivers.

    (1) equal

    (2) alternate

    (3) usual

    (4) impressive

    ถาม มันเป็นเรื่องปกติที่จะให้ทิปพนักงานเสิร์ฟ, มัคคุเทศก์ และคนขับรถ

    ตอบ 3 1. เท่ากัน 2. สลับกัน 3. ปกติ ธรรมดา 4. ประทับใจ

  7. They’ve __________ of ideas.

    (1) enjoyed

    (2) run out

    (3) come

    (4) started

    ถาม พวกเขาหมดความคิดแล้ว

    ตอบ 2 1. สนุกสนาน 2. หมด 3. มา 4. เริ่มต้น

  8. With parents working today, __________ childcare is simply a necessary fact of life.

    (1) wreck

    (2) heavy

    (3) furious

    (4) dependable

ถาม เนื่องจากพ่อแม่ต้องทำงานในปัจจุบัน การดูแลเด็กที่เชื่อถือได้จึงเป็นเพียงความจริงที่จำเป็นของชีวิต

ตอบ 4 1. ทำลาย 2. หนัก 3. เกรี้ยวกราด 4. เชื่อถือได้

  1. It’s true that a(n) __________ person is pleasant and behaves in a friendly way.

    (1) envious

    (2) daring

    (3) charming

    (4) valid

    ถาม เป็นเรื่องจริงที่บุคคลที่สวยงามย่อมประพฤติดีและประพฤติตนเป็นมิตร

    ตอบ 3 1. อิจฉา 2. กล้าหาญ 3. มีเสน่ห์ สวยงาม 4. ใช้ได้

    บทที่ 1 charming = มีเสน่ห์ สวยงาม ดึงดูดใจ

  2. Could you __________ my pen for me? I left it on the desk in the meeting room.

    (1) fetch

    (2) credit

    (3) notice

    (4) spread

    ถาม คุณช่วยเอาปากกาของฉันมาให้ฉันได้ไหม? ฉันทิ้งมันไว้บนโต๊ะในห้องประชุม

    ตอบ 1 1. เอามา 2. เชื่อถือ 3. สังเกตเห็น 4. การจ่าย

    บทที่ 2 fetch = ไปเอามา, รับมา, เอามา

  3. In geology, the crust is the outermost solid shell of a rocky planet, or natural satellite.

    (1) destination

    (2) surface

    (3) conspiracy

    (4) stadium

    ถาม ในทางธรณีวิทยา เปลือกโลกเป็นเปลือกแข็งชั้นนอกสุดของดาวเคราะห์หินหรือดาวเทียมธรรมชาติ

    ตอบ 2 1. จุดหมายปลายทาง 2. พื้นผิว 3. การสมรู้ร่วมคิด 4. เวที

    บทที่ 7 crust = shell, skin, surface = เปลือกโลก

  4. Your sweater will shrink if you wash it at too high a temperature.

    (1) become smaller

    (2) expand

    (3) roll over

    (4) acquire

    ถาม เสื้อสเวตเตอร์ของคุณจะหดตัวหากคุณซักด้วยอุณหภูมิสูงเกินไป

    ตอบ 1 1. เล็กลง 3. ขยาย 3. ม้วน กลิ้งไป 4. ได้รับ

    บทที่ 8 shrink = become smaller = หด (ตัว)

  5. Chiang Rai has some of the most awesome scenery in Thailand.

    (1) spot

    (2) journey

    (3) landscape

    (4) picture

    ถาม เชียงรายมีทิวทัศน์ที่สวยงามที่สุดแห่งหนึ่งในประเทศไทย

    ตอบ 3 1. จุด สถานที่ 2. การเดินทาง 3. ทิวทัศน์ 4. ภาพ

    บทที่ 3 scenery = landscape, prospect = ทิวทัศน์, ทัศนียภาพ, ภาพภูมิประเทศ

  6. He reluctantly took on the extra work without more pay.

    (1) willingly

    (2) unwillingly

    (3) surprisingly

    (4) regretfully

    ถาม เขารับงานพิเศษโดยไม่ได้รับค่าจ้างเพิ่มอย่างไม่เต็มใจ

    ตอบ 2 1. อย่างเต็มใจ 2. อย่างไม่เต็มใจ 3. อย่างประหลาดใจ 4. อย่างเสียใจ

    reluctantly = unwillingly = อย่างไม่เต็มใจ

  7. It took us exactly ten hours to get to Chiang Mai.

    (1) fairly

    (2) surprisingly

    (3) precisely

    (4) immediately

    ถาม เราใช้เวลาสิบชั่วโมงพอดีจะถึงเชียงใหม่

    ตอบ 3 1. อย่างยุติธรรม 2. อย่างประหลาดใจ 3. อย่างแน่นอน พอดี 4. ทันทีทันใด

    บทที่ 7 exactly = precisely = อย่างแน่นอน อย่างแน่ชัด พอดี

Advertisement